Persona como categoría gramatical. Cómo determinar la persona de un verbo

La categoría morfológica de persona es la más importante en el sistema verbal ruso. Las formas personales ayudan a determinar quién actúa: el propio hablante (el sujeto de la comunicación), - caminar, lavarse; hablando junto con otros: caminar, lavarse; interlocutor (destinatario de la comunicación) - caminar, lavar; interlocutor con otros: caminar, lavarse; no participar en el diálogo (objeto de comunicación) - caminar, lavarse, caminar, lavarse. El rostro es uno de los signos más volubles. Por lo tanto, el estudiante a menudo se enfrenta a la pregunta de cómo determinar

Análisis del ocio

El verbo tiene tres personas: 1. caminar 2. caminar 3. caminar; 1. silencioso 2. silencioso 3. silencioso.

Se diferencian no solo entre sí, sino también en plural: ( leer leer leer; construir, construir, construir). no es correlativo en significado al número singular: escribiendo- el hablante actúa, nosotros escribimos- alguien más se unió al orador. ¿Aún no está del todo claro cómo determinar la persona del verbo? Y no tenemos prisa. De momento recuerda bien tres. Recuerda todos los pronombres por persona: 1ª persona: yo, nosotros; 2da persona: tú, tú; 3ª persona: él, (ella, eso) ellos. Aprenda a encontrar el significado apropiado para un verbo en particular. Por ejemplo: verbo volador. El resto es a tu gusto: si no te gusta" Estoy volando" o " están volando", ¡mirar de nuevo!

Otros significados

Las formas personales del verbo, además de las indicadas anteriormente, pueden tener otros significados. Por ejemplo, la primera persona del plural puede convertirse en “nosotros del autor”, es decir, implicar la primera persona del singular: Nosotros ya tocado definiciones de tiempos verbales, ahora empecemos al análisis de los personajes. Aunque esto claramente suena diferente: I Aún estoy intentando explicarte... La primera persona del plural en un discurso cargado de emociones a veces se utiliza con el significado de la segunda persona del singular: Oh qué Nosotros se hizo grande!(dirigiéndose al único niño presente). Los verbos de la 2.ª persona del singular aparecen en el significado de la 1.ª persona del singular en las generalizaciones: Tú no lo entenderás, siete viernes a la semana. Todos deben utilizar la 2ª persona del singular del plural como señal de respeto: Tú Maravilloso jugando ¡Al violín! Además, los verbos personales pueden volverse indefinidamente personales o personales generalizados, cuando se desconoce el actor o si la acción se aplica a todos a la vez y a nadie en particular: Quitándose la cabeza, pasando por el pelo. no llores (generalizado-personal); Fútbol en la televisión transmitir (vagamente personal).

Determinando la persona del verbo.

Vayamos a lo más importante: cómo determinar la persona del verbo. El primer paso es hacerle al verbo una pregunta que tenga un significado apropiado.

1 persona: Qué estoy haciendo? Y que estamos haciendo? (pronombres I, Nosotros) caminando, caminando.

2da persona: ¿Qué estás haciendo? ¿Y qué estás haciendo?(pronombres tu tu) caminando, caminando.

3era persona: ¿Qué están haciendo? ¿Y qué estás haciendo?(pronombres él/ella/ello, ellos) caminando, caminando.

La tabla de verbos te ayudará a recordar aún más rápido cómo determinar la persona de un verbo. Dibújalo y practica, firma los ejemplos inventados de verbos con un lápiz, bórralo y empieza de nuevo.

Sobre la riqueza de la lengua rusa.

Tenemos tantos verbos que de vez en cuando nos toparemos con alguno que no sirve para esta tabla. ¿Qué es, cómo determinar la persona de un verbo deficiente? Es cuestión de tiempo. En sentido literal: tiempo. ¡Defínelo! ¡Y verás que los verbos en pasado, así como los de forma indefinida, no tienen persona! Aquí está el infinitivo (forma indefinida): verbo recibir tratamiento. Yo (yo) es hora de recibir tratamiento. Pero de la misma manera, invariablemente, es la hora recibir tratamiento Y tú (tú), Y entonces ellos) etcétera. Sucede la misma historia. ¡Es suficiente sustituir los pronombres correctos y hacer las preguntas apropiadas, los verbos se definirán de inmediato y serán obedientes en el futuro!

El habla escrita siempre ha causado y seguirá causando muchas más dificultades que el habla, porque en el idioma ruso hay muy pocas palabras que sean iguales al escribir y al hablar. Uno de los problemas escritos que suelen afrontar los escolares y estudiantes es cómo determinar la persona de un verbo. Para poder hacerlo de forma rápida y correcta, existen muchas recomendaciones y ejemplos.

A la hora de resolver el problema de cuál es la persona de un verbo, es importante tener en cuenta que esta categoría gramatical es uno de sus rasgos inestables. Le permite determinar quién está realizando la acción y cuál es el número de participantes en el discurso.

Persona y número son categorías gramaticales flexionadas que sirven para formar palabras.

La capacidad de identificar este signo es necesaria para realizar una prueba en la que se requiere un conocimiento preciso de los signos constantes y no constantes de una determinada parte del discurso.

También puede ser necesario escribir el texto correctamente.

Las personas de los verbos indican quién realiza la acción. Sin embargo, no en todos los casos es posible determinar la correlación de una acción con un participante en el habla. Por tanto, esta categoría no es inherente a todas las palabras de esta parte del discurso.

Se caracteriza por las siguientes formas:

• modo imperativo;
• futuro indicativo;
• estado de ánimo presente de indicativo.

En ningún otro caso (tiempo pasado, infinitivo) es posible la existencia de esta categoría: no existe.

Tabla de personas verbales en ruso.

El verbo en el idioma ruso tiene tres tipos de persona; se pueden definir tanto en singular como en plural. Cada combinación de estas dos características tiene su propio significado.

La tabla le ayudará a comprender estos valores:

	Unidad h.	Minnesota. h.
1er l.	Correlación directa de la acción nombrada con el hablante (tema del discurso): Encontraré el tesoro; Estoy leyendo una novela.	La correlación de la acción con un grupo específico de personas, incluido el hablante: respiramos aire; estamos leyendo una novela.
2do l.	Correlación de la acción nombrada con el interlocutor: encontrarás un tesoro; comprarás algunos dulces.	Correlación de la acción con un grupo específico de personas, incluido el interlocutor: estás contando; comprarás pasteles.
3er l.	Correlación de la acción nombrada con un objeto (criatura/sujeto) que no participa en el habla: él encontrará el tesoro; ella esta yendo a la escuela.	Correlación de una acción con un grupo de personas u objetos que no participan en el habla: van al teatro; recibirán un premio.

¡Importante! A 3 litros. El objeto singular puede expresarse mediante tres variantes de significado adicional: el objeto es masculino (él), femenino (ella) y neutro (ello).

¿Cómo reconocer una cara?

Determinar la persona de los verbos presentes y futuros se convierte en una tarea sencilla si sigues unas sencillas recomendaciones. Lo mejor es recordar estos consejos.

Este signo se puede determinar mediante la pregunta:

• ¿Qué estoy haciendo/qué haré? (Estoy dibujando/dibujaré) ¿Qué estamos haciendo/qué vamos a hacer? (dibujar/dibujar) – indica que la palabra pertenece al 1er año;
• ¿Qué estás haciendo/qué harás? (dibujar / dibujar) ¿Qué estás haciendo / qué harás? (dibujar/dibujar) – estas preguntas se responden con verbos de segunda persona del singular;
• ¿Qué hace/qué hará? (empates/empates) – preguntas 3 p. singular. Preguntas en 3ª persona del plural: ¿qué están haciendo/qué harán? (empate/empate).

La forma más sencilla es sustituir pronombres personales. Se seleccionan pronombres que tengan un significado apropiado, se debe memorizar su lista:

• 1l.: si los pronombres yo, nosotros (miento, mentimos) son adecuados para acciones;
• 2 l.: si se acercan a ti, tú (estás mintiendo, estás mintiendo);
• 3 l.: si él, él, eso, suben (él miente, ellos mienten).

Características formales: terminaciones personales de palabras:

Es mejor dibujar dicho plato en una hoja separada como plantilla. Elija sus propios ejemplos de los cuales se recordará bien la información sobre los finales y utilícelos al completar la tarea.

1. Es importante recordar que no es necesario determinar la persona de una palabra que denota una acción realizada en tiempo pasado. Lo mismo se aplica al infinitivo – .
2. Es mejor utilizar todos los métodos hasta que determinar la categoría gramatical se convierta en una tarea sencilla. Luego puedes elegir el método que más te guste. Si surgen dificultades, debes comprobarlo utilizando los métodos conocidos para determinar la persona de un verbo en tiempo presente y futuro.

El fenómeno se puede explicar de la siguiente manera: coinciden personas singulares y plurales de todas las formas. Por ejemplo: comió (singular): esto se puede decir en relación con las tres formas: yo comí, tú comiste, él comió. Lo mismo ocurre con el plural. Entonces, la forma es de 3 litros. El plural coincide con las formas de 1 l. y 2 litros. de la misma manera: ellos comieron, nosotros comimos, tú comiste.

Por lo tanto, en el análisis morfológico, un verbo que denota una acción realizada en tiempo pasado tiene este significado omitido.

Antes de determinar la persona del verbo, tendrás que repetir las recomendaciones y utilizar un especial.
algoritmo.

La secuencia de acciones será la siguiente:

1. Escribe la palabra para completar la tarea.
2. Determina su tiempo. Presente o futuro: realizamos más análisis.
3. Elija un pronombre que se ajuste al significado. Reconocer o recordar su afiliación personal: estas categorías de palabras de ambas partes del discurso coinciden. Por ejemplo, si la palabra ven viene contigo (un pronombre singular de 2 litros), entonces el verbo ven también tendrá un pronombre de 2 litros.
4. Haga una pregunta y utilícela para establecer el significado de esta categoría.
5. Resaltar el final es una señal formal. Por cierto, este método es el más fiable. Utilizando la tabla de terminaciones verbales, puede determinar la afiliación personal.

Determinar la persona de un verbo reflexivo

Los indicadores de un verbo reflexivo son los sufijos (sufijos en la posición después de la terminación) -sya y -sya. Por ejemplo: nadar, reír, estudiar, esperar, caer, prepararse, salir.

¡Importante! Los sustantivos y pronombres en caso acusativo nunca pueden aparecer junto a palabras de esta forma.

Para identificar al participante en la acción denotada por la palabra en este formulario, debe hacer lo siguiente:

1. Escríbalo junto con su sustantivo adjunto.
2. Sustituye un pronombre al sustantivo y/o úsalo para establecer el significado de la categoría gramatical.

Por ejemplo, se despiden, se bañan, se ríen - verbos de 3 l., porque se les puede sustituir por “ellos” (3 l.); decir adiós, bañarse, reír - 2 personas del singular, porque el pronombre "tú" les conviene.

Vídeo útil: Persona y número de verbos.

Conclusión

Es importante conocer una de las categorías verbales más importantes tanto en teoría como en la práctica. Habiendo aprendido a realizar este punto del análisis morfológico, en el futuro el alumno no cometerá errores a la hora de expresar sus pensamientos por escrito.

Para determinar a la persona, es necesario comprender a quién o a qué se refiere la acción en la oración. La acción puede incluir:
- al propio hablante (esta es la primera persona);
- a aquel a quien se dirige (segunda persona);
- o a una persona/objeto externo (tercero).

Cada persona tiene una forma singular y plural.

Primera persona

La primera persona del singular muestra que la acción la realiza el propio hablante (es decir, el sujeto del discurso): Voy,. Esta forma corresponde al pronombre "yo".

La primera persona del plural indica que la acción la realizan varias personas, incluido el hablante: vamos, hablamos, nos interesamos. En consecuencia, el pronombre de primera persona del plural es "nosotros".

Segunda persona

La forma de segunda persona expresa una acción relacionada con el interlocutor (singular) o un grupo de personas, incluido el interlocutor (plural). Los pronombres de segunda persona serán “tú” y “tú”. Por ejemplo: (usted) dice, está interesado; (tú) caminas, hablas, estás interesado.

Tercero

La forma de tercera persona indica que la acción se refiere a una persona o cosa extraña que no participa en el habla, en singular, y a un grupo de personas u objetos, en plural. Los pronombres correspondientes son: "él", "ella", "eso" - singular, "ellos" - plural. Por ejemplo: camina, habla, se interesa; (ellos) caminan, hablan y se interesan.

También hay que recordar que no todos los verbos tienen persona.

La categoría de persona la poseen: verbos del modo indicativo en tiempo presente y futuro (sonrisa - sonrisa - - sonrisa - - sonrisa, sonrisa - sonrisa - - sonrisa - sonrisa - sonrisa) y formas del modo imperativo (aquí el la cara no está definida en todos los casos).

No tienen la categoría las siguientes personas:
- verbos del modo indicativo en tiempo pasado (las formas son las mismas: yo caminé = tú caminaste = él caminó, nosotros caminamos = tú caminaste = ellos caminaron);
- verbos del modo condicional (subjuntivo) (me gustaría, iría);
- verbos infinitivos (forma inicial del verbo, en -т/-ть: caminar, cantar, dibujar);
- verbos impersonales (está oscureciendo, quiero, ya es suficiente, etc.);
- participios y gerundios (que vinieron, regocijados). Según algunos sistemas gramaticales, estas partes del discurso se clasifican como verbos, según otros, no. En cualquier caso, estas partes del discurso no tienen la categoría de persona.

La persona de un verbo es una de sus características inconstantes y su categoría más importante, con la ayuda de la cual se puede determinar quién realiza la acción descrita por el verbo. Por lo tanto, en las tareas sobre el idioma ruso en la escuela, a menudo se pide a los estudiantes que determinen la persona del verbo. Durante el análisis morfológico, es importante poder determinar con precisión las características constantes y no constantes de las palabras de una determinada parte del discurso. Persona es una categoría gramatical flexionada de un verbo. Para determinarlo correctamente, es importante recordar las recomendaciones y seguir el algoritmo indicado.

Determina la persona del verbo. Algunas recomendaciones
Unos sencillos consejos te ayudarán a determinar correctamente la persona de los verbos. Intenta recordarlos.

1. Primero, intenta hacer preguntas sobre el verbo:
   • verbos en primera persona: ¿qué estoy haciendo? ¿que estamos haciendo? (escribo, escribimos);
     
   • verbos en segunda persona: ¿qué estás haciendo? ¿qué estás haciendo? (escribe escribe);
     
   • Verbos en tercera persona: ¿para qué sirve? ¿Qué están haciendo? (escribe, escribe).
     
   Como ya habrás notado, se hacen preguntas de dos tipos sobre los verbos de cada persona: en singular y en plural.
   
2. Una de las formas más sencillas de determinar la persona de un verbo es sustituirlo por el pronombre correspondiente. Deberá asegurarse de recordar los pronombres de tres personas para poder utilizar bien este método.
   • 1ª persona: yo, nosotros. Por ejemplo: yo camino, nosotros caminamos.
     
   • 2da persona: tú, tú. Por ejemplo: caminas, caminas.
     
   • 3ª persona: él, ella, eso, ellos. Por ejemplo: él estudia, ellos estudian.
     
3. También es importante recordar las características formales de la persona del verbo: las terminaciones verbales personales.

   
   Una buena opción es crear tu propia tabla con ejemplos. Dibújalo en una hoja separada de papel grueso, crea tus propios ejemplos para cada final e insértalos en las líneas correspondientes. De esta manera podrás recordar rápidamente todas las terminaciones y en el futuro determinar fácilmente la persona del verbo.
   

4. Tenga en cuenta un punto importante: ¡los verbos en tiempo pasado no tienen una persona determinada! Tampoco es necesario definir esta característica en infinitivo. Por ejemplo: estudié (yo, tú, ella). Aprende (para mí, para ti, para ella). Sólo necesitas sustituir los pronombres apropiados para asegurarte: los verbos en pasado y los infinitivos no tienen la categoría gramatical de persona. Asegúrese de enumerar esto por separado en su hoja de gráfico y proporcione sus propios ejemplos. Entonces ya no olvidarás esta característica del verbo como parte del discurso.
   
5. En casos difíciles, debe utilizar todos los métodos que conozca para determinar la persona del verbo. Es mejor utilizar todos los métodos hasta que empieces a navegar libremente por esta categoría gramatical del verbo e identificar correctamente a la persona. Entonces te bastará con utilizar el método que te resulte más cómodo.
   

¿Cómo determinar la persona de un verbo? Algoritmo
¿Cómo determinar correctamente la persona de un verbo? Deberá recordar los consejos y utilizar el algoritmo.

1. Escriba el verbo cuya persona necesita determinar en una hoja de papel aparte.
   
2. Asegúrate de que el verbo esté en tiempo presente o futuro y no en infinitivo. Si tienes un verbo en futuro, presente, procede directamente al análisis.
   
3. Sustituye un pronombre que se adapte al significado del verbo. Determina el pronombre de persona. Los verbos se utilizan con pronombres de la misma persona que tienen. Por ejemplo, si tu verbo va acompañado de un pronombre de segunda persona, tienes un verbo de segunda persona delante de ti.
   
4. Haz una pregunta sobre el verbo. Descubra la pregunta de qué persona está respondiendo y, basándose en esto, determine la persona del verbo.
   
5. La forma más fiable es identificar a una persona basándose en una característica formal. Analiza el verbo según su composición y resalta la terminación que contiene. Recuerda la tabla de terminaciones de verbos personales y anota qué tipo de persona tiene este verbo.
   

Realizar el análisis del verbo con cuidado, lentamente, recordar las recomendaciones, pronombres, preguntas correspondientes a diferentes personas, la tabla, seguir el algoritmo. Entonces determinarás correctamente esta categoría gramatical del verbo.

Rostro en el idioma ruso actúa como la característica morfológica más importante de los verbos. Con la ayuda de personas en una oración se expresa la actitud de quien realiza la acción hacia quien habla de ella.

Hay tres formas de cara: 1ª, 2ª y 3ª. Es la cara la característica definitoria de una palabra, lo que le permite colocar correctamente sufijos y terminaciones en ella. En definitiva, es el conocimiento de los rostros lo que te permite expresar correctamente tus pensamientos.

En la forma de 1ª persona se encuentran aquellos verbos cuyos casos de uso prevén la coincidencia del ejecutante de la acción y el que habla de ella.

Ejemplo: Como, hago, hablo, duermo, hacemos, etc.

Los verbos en segunda persona indican que la acción que se realiza no se refiere al propio narrador, sino a su interlocutor.

Ejemplo: Lo hiciste, comiste, hablaste, dormiste, lo haces.

Los verbos en tercera persona expresan una actitud de acción hacia una persona (personas) que no participan en la conversación y generalmente se usan con pronombres: él, ella, eso, ellos.

Ejemplo: Él lo hizo, se lo comió, habló, durmieron, ella lo hizo, se cayó.

Las personas en los verbos rusos se indican principalmente mediante terminaciones. Los verbos de la primera persona del singular (en presente y futuro) tienen terminaciones. -U o -YU. Por ejemplo: escribo, leo, llamo, grito. Los verbos de 1ª y 2ª conjugación tienen la misma terminación en 1ª persona.

La segunda persona de los verbos rusos tiene sus propias características. Están asociados con terminaciones verbales. Y como sabes, las terminaciones de los verbos dependen de la conjugación. Los verbos de la 1ª conjugación tienen terminación. -COMER en singular y -ETE en plural. Por ejemplo, come, entra. Los verbos de la segunda conjugación tienen terminación. -MIRAR en singular y -ITE en plural. Por ejemplo, llamas, gritas. La segunda persona de los verbos puede reconocerse en un contexto determinado o mediante una terminación especial.

La tercera persona en ruso está determinada por los pronombres "él", "ella", "ello", "ellos". Los verbos de la 1ª conjugación tienen terminaciones. -ET en singular y -YUT en plural (él, ella, se lee, ellos leen). Los verbos de la segunda conjugación tienen terminaciones. -ÉL Y -EN (YAT) en plural (él, ella, llama, llaman).

Los verbos en el modo subjuntivo y en el tiempo pasado del modo indicativo no cambian según la persona en estas formas, las diferencias no se presentan por persona, sino por género; Los pronombres-sustantivos personales corresponden a las formas personales del verbo.

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