Enciclopedia Bulgakov (breve) “huevos fatales. Análisis de la historia por M.A.


La historia “Fatal Eggs” es una obra fantástica y, al mismo tiempo, terriblemente realista. Disfrutará de la atmósfera y el espíritu de la historia, plasmados en el espacioso y multifacético lenguaje "Bulgakov", un vívido juego de alegorías y significados, humor amargo y despiadado.... El científico Persikov está desarrollando un rayo de vida que puede en gran medida acelerar el desarrollo de los seres vivos. El director de la granja estatal, Alexander Semenovich Rokk, aprovechará este descubrimiento. Encarga cajas de huevos de gallina del extranjero. Como resultado de un error fatal, a la granja estatal se envían huevos de serpientes, cocodrilos y avestruces, que se multiplican, crecen hasta alcanzar tamaños increíbles y se dirigen hacia Moscú...

"Huevos fatales" - una historia. Publicado: Nedra, M., 1925, No. 6. Incluido en las colecciones: Bulgakov M. Diaboliada. M.: Nedra, 1925 (2ª ed. - 1926); y Bulgakov M. Huevos fatales. Riga: Literatura, 1928. En una forma abreviada llamada “Rayo de vida”, la historia de R. I. publicado: Red Panorama, 1925, núms. 19-22 (en el núm. 22, bajo el título “Huevos fatales”).

Una de las fuentes de la trama de R. I. inspirada en la novela del escritor inglés H. G. Wells (1866-1946) “Food of the Gods” (1904), que habla de un alimento maravilloso que acelera el crecimiento de los organismos vivos y el desarrollo de habilidades intelectuales en los gigantes, y el crecimiento. de las capacidades espirituales y físicas de la humanidad conduce en la novela a un orden mundial más perfecto y a la colisión del mundo del futuro y el mundo del pasado: el mundo de los gigantes con el mundo de los pigmeos. En Bulgakov, los gigantes resultan no ser individuos humanos intelectualmente avanzados, sino reptiles especialmente agresivos. En R.I. También se reflejó otra novela de Wells: "La lucha de los mundos" (1898), donde los marcianos que conquistaron la Tierra mueren repentinamente a causa de los microbios terrestres. En Bulgakov, los reptiles que se acercan a Moscú son víctimas de las fantásticas heladas de agosto.

Entre las fuentes de R. I. También los hay más exóticos. Así, el poeta Maximilian Voloshin (Kirienko-Voloshin) (1877-1932), que vivía en Koktebel en Crimea, envió a Bulgakov en 1921 un recorte del periódico Feodosia, que decía “sobre la aparición en la zona de "En la montaña Kara-Dag, un enorme reptil fue enviado para capturarlo."

El escritor y crítico literario Viktor Borisovich Shklovsky (1893-1984), que sirvió como prototipo de Shpolyansky en la "Guardia Blanca", en su libro "Viaje sentimental" (1923) cita rumores que circularon en Kiev a principios de 1919 y, tal vez , alimentó la fantasía de Bulgakov: “Le dijeron que los franceses tienen un rayo violeta con el que pueden cegar a todos los bolcheviques, y Boris Mirsky escribió un feuilleton sobre este rayo, “La belleza enferma: un viejo mundo que necesita ser tratado con un rayo violeta”. Y nunca antes los bolcheviques tuvieron tanto miedo como entonces. Decían que los británicos, no eran gente enferma, que los británicos ya habían desembarcado manadas de monos en Bakú, entrenados en todas las reglas del sistema militar. Dijeron que estos monos no se pueden propagar, que atacan sin miedo, que derrotarán a los bolcheviques.
Mostraron con la mano la altura de estos monos a un metro del suelo. Dijeron que cuando uno de esos monos fue asesinado durante la captura de Bakú, fue enterrado con una orquesta de música militar escocesa y los escoceses lloraron.
Porque los instructores de las legiones de monos eran los escoceses.
Un viento negro soplaba desde Rusia, la mancha negra de Rusia crecía, la “belleza enfermiza” deliraba”.

En R.I. El terrible rayo violeta se convierte paródicamente en un rayo rojo de vida, lo que también causó muchos problemas. En lugar de milagrosos monos luchadores, supuestamente traídos del extranjero, que atacan a los bolcheviques, en Bulgakov, hordas de reptiles gigantes y feroces, nacidos de huevos enviados desde el extranjero, se acercan a Moscú.

En el texto R. I. Se indica la hora y el lugar de redacción de la historia: "Moscú, octubre de 1924". La historia existía en la edición original, diferente a la publicada. El 27 de diciembre de 1924, Bulgakov leyó a R. I. en una reunión de escritores en la editorial cooperativa "Nikitinskie Subbotniki". El 6 de enero de 1925, el periódico berlinés “Días” en la sección “Noticias literarias rusas” respondió a este evento: “El joven escritor Bulgakov leyó recientemente la historia de aventuras “Huevos fatales”, aunque literariamente insignificante, vale la pena leerla. Familiarícese con su trama para hacerse una idea de este lado de la creatividad literaria rusa.
La acción tiene lugar en el futuro. El profesor inventa un método para la reproducción inusualmente rápida de huevos utilizando los rayos rojos del sol... Un trabajador soviético, Semyon Borisovich Rokk, roba el secreto del profesor y encarga cajas de huevos de gallina del extranjero. Y así sucedió que en la frontera se confundieron los huevos de reptiles y de gallinas, y Rokk recibió huevos de reptiles con las patas desnudas. Los crió en su provincia de Smolensk (donde tiene lugar toda la acción), y hordas ilimitadas de reptiles se dirigieron hacia Moscú, la sitiaron y la devoraron. La imagen final es de Moscú muerta y una enorme serpiente entrelazada alrededor del campanario de Iván el Grande.
Tema divertido! Sin embargo, se nota la influencia de Wells ("Food of the Gods"). Bulgakov decidió reelaborar el final con un espíritu más optimista. Vino la helada y los reptiles se extinguieron...".

El propio Bulgakov, en una entrada de su diario la noche del 28 de diciembre de 1924, describió sus impresiones al leer a R. Ya en Nikitin Subbotniks de la siguiente manera: “Cuando fui allí, sentí un deseo infantil de distinguirme y brillar, y De ahí un sentimiento complejo. ¿Qué es esto? ¿Folletín? ¿O insolencia? ¿O tal vez en serio? Luego sin cocer. En cualquier caso, había unas 30 personas sentadas allí y ninguno de ellos no sólo es escritor, sino que incluso entiende lo que es la literatura rusa.
Temo que a pesar de todas estas hazañas me envíen “a lugares no tan remotos”... Estos “subbotniks Nikitinsky” son harapos mohosos de esclavos soviéticos, con una espesa mezcla de judíos”.

Es poco probable que las críticas de los visitantes de Nikitin Subbotniks, a quienes Bulgakov calificó tan mal, pudieran haber obligado al escritor a cambiar el final de R. I. No hay duda de que existió el primer final “pesimista” de la historia. El antiguo vecino de Bulgakov en Bad Apartment, el escritor Vladimir Levshin (Manasevich) (1904-1984), da la misma versión del final, supuestamente improvisado por Bulgakov en una conversación telefónica con la editorial Nedra, cuando el texto aún no estaba listo: "...La historia termina con una imagen grandiosa de la evacuación de Moscú, a la que se acercan hordas de boas constrictoras gigantes."

Según los recuerdos del secretario de la redacción del almanaque "Nedra" P. N. Zaitsev (1889-1970), Bulgakov transfirió inmediatamente a R. I aquí. en forma terminada, y lo más probable es que los recuerdos de V. Levshin de la "improvisación telefónica" del final sean un error de memoria. Sobre la existencia de R. I. con un final diferente, un corresponsal anónimo informó a Bulgakov en una carta del 9 de marzo de 1936 en relación con la inevitable eliminación de la obra "La Cábala del Santo" del repertorio, nombrando entre lo que "está escrito por usted, y tal vez atribuido y transmitido” “una opción final” R. I. y la historia "El corazón de un perro" (es posible que la versión del final de R. Ya. fuera escrita por uno de los presentes en la lectura del 27 de diciembre de 1924 y luego terminara en samizdat).

Es interesante que el final "pesimista" realmente existente coincidiera casi literalmente con el propuesto por el escritor Maxim Gorky (Alexey Maksimovich Peshkov) (1865-1936) después de la publicación de la historia, que se publicó en febrero de 1925. El 8 de mayo Ese mismo año le escribió al escritor Mikhail Leonidovich Slonimsky (1897-1972): “Bulgakov me gustó mucho, pero no terminó la historia. La campaña de los reptiles en Moscú no se utilizó, pero piensa qué. ¡Qué imagen monstruosamente interesante!

Gorki no se enteró de la nota de “Días” del 6 de enero de 1925, ni sabía que el final que propuso existía en la primera edición de R. I. Bulgakov nunca reconoció esta reseña de Gorky, del mismo modo que Gorky no sospechaba que en el diario de Bulgakov, en la entrada del 6 de noviembre de 1923, el autor era R. I. habló muy bien de él como escritor y muy humildemente como persona: “Estoy leyendo el libro magistral de Gorky “Mis universidades”. No me gusta Gorky como persona, pero qué escritor tan enorme y fuerte es y qué terrible y terrible. cosas importantes que dice sobre el escritor".

El autor de "Mis universidades" (1922) desde su "hermosa distancia" de Europa occidental no podía imaginar la absoluta obscenidad de la versión final con la ocupación de Moscú por hordas de reptiles gigantes. Bulgakov, muy probablemente, se dio cuenta de esto y, ya sea bajo la presión de la censura o anticipando sus objeciones de antemano, rehizo el final de R. I.

Afortunadamente para el escritor, la censura vio reptiles en la campaña contra Moscú en R. I. sólo una parodia de la intervención de 14 estados contra la Rusia soviética durante la guerra civil (los bastardos son extranjeros, ya que nacieron de huevos extranjeros). Por lo tanto, la captura de la capital del proletariado mundial por hordas de reptiles fue percibida por los censores sólo como un indicio peligroso de la posible derrota de la URSS en una futura guerra con los imperialistas y la destrucción de Moscú en esta guerra. Por la misma razón, la obra "Adán y Eva" no se estrenó más tarde, en 1931, cuando uno de los líderes de la aviación soviética, Ya I. Alksnis (1897-1938), afirmó que la obra no se podía representar, ya que. Leningrado fue destruido en el curso de la acción.

En el mismo contexto se percibió la pestilencia curial, contra la cual los estados vecinos establecieron cordones. Se refería a las ideas revolucionarias de la URSS, contra las cuales la Entente proclamó la política de cordón sanitario. Sin embargo, de hecho, la "audacia" de Bulgakov en R. Ya., por la que temía terminar en "lugares no tan distantes", radicaba en otra cosa, y el sistema de imágenes de la historia principalmente parodiaba hechos y ideas.

El personaje principal es R. I. - Profesor Vladimir Ipatievich Persikov, inventor del “rayo de vida” rojo. Es con la ayuda de este rayo que salen a la luz reptiles monstruosos que representan una amenaza de muerte para el país. El rayo rojo es un símbolo de la revolución socialista en Rusia, llevada a cabo bajo el lema de construir un futuro mejor, pero que trajo terror y dictadura. La muerte de Persikov durante un motín espontáneo de una multitud, excitada por la amenaza de una invasión de Moscú por reptiles gigantes invencibles, personifica el peligro que entrañaba el experimento lanzado por V.I. Lenin y los bolcheviques para difundir el "rayo rojo" en Rusia. primero en Rusia y luego en todo el mundo.

Vladimir Ipatievich Persikov nació el 16 de abril de 1870, porque ese día R. I comenzó a actuar. en el futuro imaginado de 1928, cumplirá 58 años el 16 de abril. El personaje principal tiene la misma edad que Lenin. El 16 de abril tampoco es una fecha aleatoria. Tal día como hoy (según los tiempos modernos) de 1917, el líder de los bolcheviques regresó del exilio a Petrogrado. Es significativo que exactamente once años después el profesor Persikov descubriera un maravilloso rayo rojo. Para Rusia, ese rayo de luz fue la llegada de Lenin en 1917, quien al día siguiente publicó las famosas Tesis de Abril con un llamado a convertir la revolución “democrática burguesa” en una revolución socialista.

El retrato de Persikov también recuerda mucho al retrato de Lenin: “La cabeza es maravillosa, como un empujador, con mechones de cabello amarillento que sobresalen a los lados... El rostro de Persikov siempre llevaba una huella algo caprichosa en la nariz roja. hay anteojos pequeños y anticuados con montura plateada, ojos pequeños y brillantes, alto, encorvado, hablaba con voz chirriante, fina y ronca y, entre otras rarezas, tenía esto: cuando decía algo con peso y seguridad, el dedo índice "La parte de su mano derecha se convirtió en un gancho y entrecerró los ojos. Y como siempre hablaba con confianza, porque su erudición en su campo era absolutamente fenomenal, el gancho aparecía muy a menudo ante los ojos de los interlocutores del profesor Persikov". De Lenin hay una característica calva con cabello rojizo, un gesto oratorio, una manera de hablar y, finalmente, el famoso entrecerrar los ojos, que pasó a formar parte del mito de Lenin.

También coincide la amplia erudición que sin duda tenía Lenin, e incluso Lenin y Persikov hablan los mismos idiomas extranjeros, hablando con fluidez francés y alemán. En el primer informe periodístico sobre el descubrimiento del rayo rojo, el periodista tergiversó el nombre del profesor como Pevsikov, lo que indica claramente la rebaba de Vladimir Ipatievich, como Vladimir Ilich. Por cierto, Persikov se llama Vladimir Ipatievich solo en la primera página de R. I., y luego todos los que lo rodean lo llaman Vladimir Ipatiech, casi Vladimir Ilich.

En el contexto leninista, la imagen de Persikov encuentra su explicación extranjera, y concretamente: el alemán, a juzgar por las inscripciones en las cajas, el origen de los huevos de reptiles, que luego, bajo la influencia de un rayo rojo, casi capturaron ( y en la primera edición de R. incluso capturé) Moscú. Después de la Revolución de Febrero, Lenin y sus camaradas fueron transportados desde Suiza a Rusia pasando por Alemania en un vagón sellado (no en vano los huevos que llegan a Rokk, que él toma por huevos de gallina, están cubiertos de etiquetas por todas partes). La comparación de los bolcheviques con reptiles gigantes que marchaban sobre Moscú se hizo en una carta de un lector anónimo y perspicaz de Bulgakov: “¡Querido Bulgakov, tú mismo predijiste el triste final de tu Moliere: entre otros reptiles, sin duda, la prensa sin libertad surgió de la huevo fatal.”

Entre los prototipos de Persikov se encontraba también el famoso biólogo y patólogo Alexey Ivanovich Abrikosov (1875-1955), cuyo apellido es parodiado en el apellido del personaje principal R. I. Y no fue casualidad que fuera parodiado, pues fue Abrikosov quien diseccionó el cadáver de Lenin y le extrajo el cerebro. En R.I. este cerebro fue, por así decirlo, entregado al científico que lo extrajo, un hombre amable, no cruel, a diferencia de los bolcheviques, y apasionado hasta el olvido en la zoología, y no en la revolución socialista.

Es posible que a la idea de un rayo de vida en R. I. Bulgakov se vio impulsado por su conocimiento del descubrimiento en 1921 por el biólogo Alexander Gavrilovich Gurvich (1874-1954) de la radiación mitogenética, bajo cuya influencia se produce la mitosis (división celular). De hecho, la radiación mitogenética es lo mismo que ahora se llama “biocampo”. En 1922 o 1923 A.G. Gurvich se mudó de Simferopol a Moscú y Bulgakov incluso pudo reunirse con él.

Fotografiado en R. i. La peste de los pollos es, en particular, una imagen de la trágica hambruna de 1921 en la región del Volga. Persikov es camarada del presidente de Dobrokur, una organización diseñada para ayudar a eliminar las consecuencias de la muerte de la población de pollos en la URSS. El prototipo de Dobrokur fue claramente el Comité de Alivio del Hambre, creado en julio de 1921 por un grupo de figuras públicas y científicos opuestos a los bolcheviques. El Comité estaba encabezado por los ex ministros del Gobierno Provisional S. N. Prokopovich (1871-1955), N. M. Kishkin (1864-1930) y una figura destacada del Partido Menchevique E. D. Kuskova (1869-1958). El gobierno soviético utilizó los nombres de los miembros de esta organización para recibir ayuda exterior, que a menudo no se utilizó para ayudar a los hambrientos, sino para las necesidades de la élite del partido y la revolución mundial. Ya a finales de agosto de 1921, el Comité fue abolido y sus dirigentes y muchos participantes ordinarios fueron arrestados.

En R.I. Persikov también muere en agosto. Su muerte simboliza, entre otras cosas, el colapso de los intentos de la intelectualidad no partidista de establecer una cooperación civilizada con el gobierno totalitario. Un intelectual al margen de la política es una de las hipóstasis de Persikov, que ensombrece aún más a otra: la parodia de esta imagen en relación con Lenin. Como tal intelectual, los prototipos de Persikov podrían haber sido los conocidos y parientes de Bulgakov. En sus memorias, la segunda esposa del escritor, L. E. Belozerskaya, expresó la opinión de que “al describir la apariencia y algunos hábitos del profesor Persikov, M. A. partía de la imagen de una persona viva, mi pariente, Evgeniy Nikitich Tarnovsky”, un profesor de estadística con quien compartió el mismo tiempo que a mí me tocó vivir. Es posible que en la figura del personaje principal R. I. Algunas características del tío Bulgakov también se reflejaron en el lado de la madre del cirujano Nikolai Mikhailovich Pokrovsky (1868-1941), el prototipo indiscutible del profesor Preobrazhensky en “El corazón de un perro”.

Hay una tercera hipóstasis de la imagen de Persikov: este es un brillante científico-creador, que abre una galería de héroes como el mismo Preobrazhensky, Moliere en "La Cábala de los Santos" y "Moliere", Efrosimov en "Adán y Eva", el Maestro en “El Maestro y Margarita”. En R.I. Por primera vez en su trabajo, Bulgakov planteó la cuestión de la responsabilidad del científico y del Estado por el uso de un descubrimiento que podría dañar a la humanidad. El escritor mostró el peligro de que los frutos del descubrimiento sean apropiados por personas poco ilustradas y seguras de sí mismas, e incluso aquellas con un poder ilimitado. En tales circunstancias, el desastre puede ocurrir mucho antes que la prosperidad general, como lo muestra el ejemplo de Rock. Este apellido en sí puede haber nacido de la abreviatura ROKK - Sociedad de la Cruz Roja Rusa, en cuyos hospitales Bulgakov trabajó como médico en 1916 en el frente suroeste de la Primera Guerra Mundial - la primera catástrofe que la humanidad experimentó ante sus ojos en el siglo 20. Y, por supuesto, el nombre del desafortunado director de la granja estatal Red Ray indicaba el destino, un destino malvado.

Críticas tras el lanzamiento de R. I. Rápidamente vi a través de los indicios políticos ocultos en la historia. El archivo Bulgakov contiene una copia mecanografiada de un extracto de un artículo del crítico M. Lirov (M. I. Litvakov) (1880-1937) sobre la obra de Bulgakov, publicado en 1925 en los números 5 y 6 de la revista "Print and Revolution". En este pasaje hablábamos de R. I. Bulgakov destacó aquí los lugares más peligrosos para él: “Pero el verdadero récord lo batió el señor Bulgakov con su “cuento” “Huevos fatales”. Esto es realmente algo notable para un almanaque “soviético”.
El profesor Vladimir Ipatievich Persikov hizo un descubrimiento extraordinario: descubrió un rayo rojo de luz solar, bajo cuya influencia los huevos de, digamos, las ranas se convierten instantáneamente en renacuajos, los renacuajos crecen rápidamente hasta convertirse en ranas enormes, que inmediatamente se multiplican e inmediatamente comienzan el exterminio mutuo. . Y también respecto de todos los seres vivientes. Tales fueron las sorprendentes propiedades del rayo rojo descubierto por Vladimir Ipatievich. Este descubrimiento se conoció rápidamente en Moscú, a pesar de la conspiración de Vladimir Ipatievich. La ágil prensa soviética se agitó mucho (aquí hay una imagen de la moral de la prensa soviética, copiada con amor de la vida real... la peor prensa sensacionalista de París, Londres y Nueva York) (dudamos que Lirov haya estado alguna vez en estas ciudades , y mucho menos estaba familiarizado con la moral de la prensa local). Ahora suenan en el teléfono las “voces suaves” del Kremlin y la confusión soviética ha comenzado.
Y entonces un desastre golpeó al país soviético: una devastadora epidemia de pollos lo arrasó. ¿Cómo salir de una situación difícil? ¿Pero quién suele sacar a la URSS de todos los desastres? Por supuesto, agentes de la GPU. Y luego estaba un oficial de seguridad Rokk (Rock), que tenía una granja estatal a su disposición, y este Rokk decidió restaurar la cría de pollos en su granja estatal con la ayuda del descubrimiento de Vladimir Ipatievich.
El Kremlin recibió una orden al profesor Persikov para que proporcionara su complejo aparato científico para uso temporal a Rokku para las necesidades de restauración de la cría de pollos. Persikov y su asistente, por supuesto, están indignados e indignados. Y, de hecho, ¿cómo se pueden poner a disposición de los profanos dispositivos tan complejos? Después de todo, Rokk puede provocar desastres. Pero las “voces amables” del Kremlin son implacables. No pasa nada, el oficial de seguridad, él sabe cómo hacerlo todo.
Rokk recibió dispositivos que funcionan con un rayo rojo y comenzó a operar en su granja estatal. Pero sobrevino un desastre, y he aquí por qué: Vladimir Ipatievich le recetó huevos de reptil para sus experimentos y Rokk le recetó huevos de gallina para su trabajo. El transporte soviético, naturalmente, mezcló todo y, en lugar de huevos de gallina, Rokk recibió los "huevos fatales" de los reptiles. En lugar de pollos, Rokk crió enormes reptiles que lo devoraron a él, a sus empleados y a la población circundante y se apresuraron en grandes masas por todo el país, principalmente a Moscú, destruyendo todo a su paso. El país fue declarado bajo la ley marcial, se movilizó el Ejército Rojo, cuyas tropas murieron en batallas heroicas pero infructuosas. El peligro ya amenazaba a Moscú, pero entonces ocurrió un milagro: en agosto, de repente llegaron heladas terribles y todos los reptiles murieron. Sólo este milagro salvó a Moscú y a toda la URSS.
Pero se produjo una terrible revuelta en Moscú, durante la cual murió el "inventor" del rayo rojo, Vladimir Ipatievich. Multitudes de personas irrumpieron en su laboratorio y gritaron: "¡Derrótalo! ¡Villano mundial! ¡Has desatado a los bastardos!" lo despedazaron.
Todo encajó. Aunque el asistente del difunto Vladimir Ipatievich continuó sus experimentos, no pudo volver a abrir el rayo rojo."

El crítico M. Lirov llamó persistentemente al profesor Persikov Vladimir Ipatievich, y enfatizó que él fue el inventor del rayo rojo, es decir. como el arquitecto de la Revolución Socialista de Octubre. Se dejó claro a los poderes fácticos que detrás de Vladimir Ipatievich Persikov era visible la figura de Vladimir Ilich Lenin, y R. I. - una sátira difamatoria sobre el difunto líder y la idea comunista en general. M. Lirov llamó la atención de posibles lectores parciales de la historia sobre el hecho de que Vladimir Ipatievich murió durante una revuelta popular, que lo estaban matando con las palabras "villano del mundo" y "habéis disuelto a los reptiles". Aquí se podía ver una alusión a Lenin como líder proclamado de la revolución mundial, así como una asociación con la famosa “hidra de la revolución”, como la expresaron los opositores al poder soviético (los bolcheviques, a su vez, hablaron de la “hidra de la revolución”). de la contrarrevolución”). Es interesante que en la obra "Running" (1928), terminada en el año en que la acción tiene lugar en el futuro imaginario de R. Ya., el "elocuente" mensajero Krapilin llama al verdugo Khludov "la bestia del mundo".

La imagen de la muerte del personaje principal R. Ya., parodiando al ya mitificado Lenin, de las indignadas "multitudes del pueblo" (esta expresión sublime y patética es una invención del crítico, no está en la historia de Bulgakov) difícilmente podría han complacido a quienes estaban en el poder en el Kremlin. Y ningún Wells pudo engañar ni a Lirov ni a otros lectores atentos. En otra parte de su artículo sobre Bulgakov, el crítico argumentó que “al mencionar el nombre de su progenitor Wells, como muchos ahora tienden a hacer, el rostro literario de Bulgakov no se vuelve más claro en absoluto. ¿Y qué clase de Wells es este, en realidad, cuando? aquí la misma audacia de la ficción va acompañada de atributos completamente diferentes? La similitud es puramente externa..." Pero la conexión aquí puede ser aún más directa: G. Wells visitó nuestro país y escribió el libro “Rusia en la oscuridad” (1921). , donde, en particular, habló de sus reuniones con Lenin y llamó al líder bolchevique, que habló con inspiración sobre los frutos futuros del plan GOELRO, un "soñador del Kremlin", una frase muy extendida en los países de habla inglesa, y Más tarde, fue resaltado y refutado en la obra de Nikolai Pogodin (Stukalov) (1900-1962) “Las campanadas del Kremlin” (1942). En R.I. Persikov es representado como un “soñador del Kremlin”, desconectado del mundo e inmerso en sus planes científicos. Es cierto que no se sienta en el Kremlin, pero se comunica constantemente con los líderes del Kremlin durante el transcurso de la acción.

M. Lirov, experto en denuncias literarias (¿sólo literarias?), por cierto, y que pereció en la siguiente ola de represiones en los años 30, se esforzó por leer y mostrar "a quién debería", incluso lo que había en R. I. no lo hubo, sin detenernos en el fraude directo. El crítico afirmó que Rokk, que desempeñó el papel principal en la tragedia que se desarrolló, era un oficial de seguridad, un empleado de la GPU. Así, se dejó entrever que en R. I. Se parodian episodios reales de la lucha por el poder que se desarrolló en los últimos años de la vida de Lenin y en el año de su muerte, donde el oficial de seguridad Rock (o su prototipo F. E. Dzerzhinsky (1877-1926), jefe de las autoridades punitivas) encuentra Al igual que algunas “voces amables” en el Kremlin, con sus acciones ineptas está llevando al país al desastre. De hecho, en R.I. Rokk no es en absoluto un oficial de seguridad, aunque lleva a cabo sus experimentos en "Krasny Luch" bajo la protección de agentes de la GPU. Participa en la guerra civil y en la revolución, a cuyo abismo se arroja, "reemplazando la flauta por un Mauser destructivo", y después de la guerra "edita un" enorme periódico "en Turkestán, habiendo logrado, como miembro de la "alta comisión económica", que se hizo famoso "por su sorprendente trabajo en la irrigación de las orillas del Turquestán".

El prototipo obvio de Rocca es el editor del periódico "Comunista" y poeta G. S. Astakhov, uno de los principales perseguidores de Bulgakov en Vladikavkaz en 1920-1921. y su oponente en el debate sobre Pushkin (aunque, si se desea, también se pueden ver similitudes con F.E. Dzerzhinsky, quien desde 1924 dirigió el Consejo Supremo de Economía Nacional del país). En "Notas sobre los puños" se ofrece un retrato de Astakhov: "valiente con cara de águila y un enorme revólver en el cinturón". Rokk, como Astakhov, tiene como atributo un enorme revólver Mauser y edita un periódico, sólo que no en el lejano Cáucaso, sino en el lejano Turkestán. En lugar del arte de la poesía, en el que Astakhov se consideraba involucrado, que denostaba a Pushkin y se consideraba claramente por encima del "sol de la poesía rusa", Rokk se dedica al arte de la música. Antes de la revolución, era flautista profesional y luego la flauta siguió siendo su principal afición. Por eso al final intenta, como un faquir indio, encantar a una anaconda gigante tocando la flauta, pero sin éxito. En la novela del amigo de Bulgakov en Vladikavkaz, Yuri Slezkin (1885-1947), "La chica de las montañas" (1925), G. S. Astakhov aparece disfrazado del poeta Avalov, miembro del comité revolucionario y editor del principal. periódico de la ciudad, un joven osetio con barba, burka y revólver.

Si aceptamos que uno de los prototipos de Rock podría haber sido L. D. Trotsky, quien realmente perdió la lucha por el poder en 1923-1924. (Bulgakov anotó esto en su diario el 8 de enero de 1924), entonces uno no puede evitar maravillarse ante las coincidencias completamente místicas. Trotsky, al igual que Rokk, desempeñó el papel más activo en la revolución y la guerra civil, siendo presidente del Consejo Militar Revolucionario. Al mismo tiempo, también se dedicó a los asuntos económicos, en particular a la restauración del transporte, pero se dedicó por completo al trabajo económico después de dejar el departamento militar en enero de 1925. Rokk llegó a Moscú y recibió un merecido descanso en 1928. A Trotsky le sucedió algo similar casi al mismo tiempo. En el otoño de 1927 fue destituido del Comité Central y expulsado del partido, a principios de 1928 fue exiliado a Alma-Ata y, literalmente, un año después se vio obligado a abandonar la URSS para siempre y desaparecer del país. . ¡No hace falta decir que todos estos eventos tuvieron lugar después de la creación de R.I.! M. Lirov escribió su artículo a mediados de 1925, durante un período de mayor agravación de la lucha interna del partido y, aparentemente, con la esperanza de que los lectores no se dieran cuenta, trató de atribuir a Bulgakov su reflejo en R. Ya., escrito casi un año antes.

La historia de Bulgakov no pasó desapercibida para los informantes de la OGPU. Uno de ellos informó el 22 de febrero de 1928: “El enemigo más implacable del poder soviético es el autor de “Los días de las turbinas” y “El apartamento de Zoika”, Mikh Afanasyevich Bulgakov, un ex esmenovejovista. el sufrimiento y la tolerancia del poder soviético, que aún no impiden la difusión de los libros de Bulgakov (ed. "Nedra") "Fatal Eggs". Este libro es una calumnia descarada e indignante contra el gobierno rojo. bajo la influencia del rayo rojo, nacieron reptiles que se mordían unos a otros y se fueron a Moscú, un guiño maligno hacia el difunto camarada LENIN, que hay un sapo muerto, que incluso después de la muerte tiene una expresión malvada en su rostro (aquí). nos referimos a una rana gigante, criada por Persikov con la ayuda de un rayo rojo y asesinada con cianuro de potasio debido a su agresividad, y "había una expresión malvada en su rostro incluso después de la muerte", una alusión al cuerpo de Lenin, conservado en el mausoleo). Cómo este libro suyo camina libremente es imposible de entender. Lo leen con voracidad. Bulgakov disfruta del amor de los jóvenes, es popular. Sus ganancias alcanzan los 30.000 rublos. en el año. Sólo en impuestos pagó 4.000 rublos.
Porque pagó porque se iba a ir al extranjero.
Estos días se reunió con Lerner (el famoso pushkinista I. O. Lerner (1877-1934). Bulgakov está muy ofendido por el poder soviético y muy descontento con la situación actual. Es imposible trabajar en absoluto. No hay nada definitivo. Definitivamente Necesitamos nuevamente el comunismo militar o la libertad total. La revolución, dice Bulgakov, debe ser realizada por un campesino que finalmente haya hablado en su verdadera lengua materna. Al final, no hay tantos comunistas (y entre ellos hay "esos"). de ellos), y hay decenas de millones de campesinos ofendidos e indignados. Naturalmente, durante la primera guerra el comunismo será barrido de Rusia, etc. Estos son los pensamientos y esperanzas que pululan por la cabeza del autor de “. "Huevos fatales", que ahora planea dar un paseo por el extranjero. Sería completamente desagradable liberar un "pájaro" así en el extranjero... Por cierto, en una conversación con Lerner, Bulgakov abordó las contradicciones en la política del gobierno. Gobierno soviético: "Por un lado gritan: ahorra. Y por el otro: si empiezas a ahorrar, te considerarán un burgués".

No se puede garantizar la exactitud literal de la transmisión por parte del agente desconocido de la conversación de Bulgakov con Lerner. Pero es muy posible que sea precisamente la interpretación tendenciosa de R. I. como informante contribuyó a que Bulgakov nunca fuera liberado en el extranjero. En general, lo que el escritor le dijo al estudioso Pushkin concuerda bien con los pensamientos plasmados en su diario "Bajo el talón". Hay discusiones sobre la probabilidad de una nueva guerra y la incapacidad del gobierno soviético para resistirla. En una entrada fechada el 26 de octubre de 1923, Bulgakov citó su conversación sobre este tema con un vecino panadero: “Considera fraudulentas las acciones de las autoridades (bonos, etc. Dijo que dos comisarios judíos del Consejo Krasnopresnensky fueron golpeados). Los que acudieron a la movilización por su descaro y sus amenazas con un revólver. No sé si es cierto. Según el panadero, el humor de los movilizados es muy desagradable. Él, el panadero, se queja de que se está desarrollando el vandalismo entre los jóvenes. En la cabeza del pequeño, él mismo comprende perfectamente que los bolcheviques son unos estafadores, que no quieren ir a la guerra, que no tenemos idea de la situación internacional. Somos un pueblo salvaje, oscuro e infeliz. "

Evidentemente, en la primera edición de R. I. La captura de Moscú por reptiles extranjeros simbolizó la futura derrota de la URSS en la guerra, que en ese momento el escritor consideraba inevitable. La invasión de reptiles también personificó lo efímero de la prosperidad de la NEP, descrita de manera bastante paródica en el fantástico año 1928. El autor R. Ya. tiene la misma actitud hacia la NEP. expresado en una conversación con N. O. Lerner, información sobre la cual llegó a la OGPU.

En R.I. También en el extranjero hubo respuestas interesantes. Bulgakov guardaba en su archivo una copia mecanografiada de un mensaje de TASS fechado el 24 de enero de 1926, titulado "Churchill tiene miedo del socialismo". Decía que el 22 de enero, el Ministro de Hacienda británico, Winston Churchill (1874-1965), hablando en relación con las huelgas laborales en Escocia, indicó que "las terribles condiciones que existen en Glasgow dan lugar al comunismo", pero "no deseamos ver huevos de cocodrilo de Moscú en nuestra mesa (subrayado por Bulgakov. Estoy seguro de que llegará el momento en que el partido liberal proporcionará toda la ayuda posible al partido conservador para erradicar estas doctrinas). No tengo miedo de la revolución bolchevique en Inglaterra. , pero temo que el intento de la mayoría socialista de introducir arbitrariamente el socialismo, que arruinó a Rusia, habría arruinado completamente a Inglaterra..."

Estoy en r. y otros bocetos de parodia. Por ejemplo, aquel en el que los combatientes de la Primera Caballería, a la cabeza del cual “con la misma capucha carmesí que todos los jinetes, cabalga el comandante anciano y canoso de la comunidad de caballería que se hizo legendario hace 10 años” - Semyon Mikhailovich Budyonny (1883-1973), - actuó en la campaña contra los reptiles con una canción de ladrones, cantada al estilo de la "Internacional":
Ni as, ni reina, ni sota,
A los cabrones les ganaremos, sin duda,
Cuatro al lado, los tuyos no están ahí...

Un caso real (o al menos un rumor muy difundido en Moscú) encontró su lugar aquí. El 2 de agosto de 1924, Bulgakov escribió en su diario la historia de su amigo el escritor Ilya Kremlev (Sven) (1897-1971) de que “el regimiento de la GPU fue a una manifestación con una orquesta que tocaba “Todos adoran a estas chicas”. R. I. La GPU fue reemplazada por la Primera Caballería, y tal previsión, a la luz del artículo citado de M. Lirov, resultó no ser en absoluto superflua (1923) de Isaac Babel (1894-1940) (aunque. en una forma algo suavizada en comparación con los hechos de su propio diario de caballería) Fue muy apropiado poner una canción de ladrones al ritmo de la “Internacional” en boca de los budennovitas. Es curioso que la última entrada hecha en el diario de Bulgakov. . Más de seis meses después de la publicación del R. Ya., el 13 de diciembre de 1925, está dedicado específicamente a Budyonny y lo caracteriza con el espíritu de los soldados de caballería que cantan la criminal “Internacional” en el R. Ya.: “ Escuché de pasada que la esposa de Budyonny había muerto. Luego hubo un rumor de que fue un suicidio, y luego resulta que él la mató. Él se enamoró, ella lo molestó. Queda completamente impune. Según la historia, ella lo amenazó con exponer sus crueldades contra los soldados en la época zarista, cuando él era sargento." El grado de confiabilidad de estos rumores es difícil de evaluar hoy en día.

En R.I. También hubo críticas positivas. Así, Yu. Sobolev en "El amanecer de Oriente" del 11 de marzo de 1925 evaluó la historia como la publicación más significativa del sexto libro de "Nedr", argumentando: "Sólo Bulgakov con su historia irónico-fantástica y satírica-utópica". “Fatal Eggs” inesperadamente se sale del tono general, muy bien intencionado y muy decente." "Utopismo" R. I. el crítico vio "en el mismo dibujo de Moscú de 1928, en el que el profesor Persikov recibe nuevamente un "apartamento de seis habitaciones" y siente toda su vida como era... antes de octubre".

Pero, en general, la crítica soviética reaccionó a R. I. negativamente como un fenómeno contrario a la ideología oficial. La censura se volvió más vigilante hacia el autor novato, y la siguiente historia de Bulgakov, "El corazón de un perro", nunca se publicó durante su vida. El secretario de la Embajada de Estados Unidos en Moscú, Charles Boolen, fue amigo de Bulgakov a mediados de los años 30 y se convirtió en embajador en la URSS en los años 50, según el autor R. Ya. Fue la aparición de esta historia lo que calificó en sus memorias como un hito, tras lo cual las críticas recayeron seriamente sobre el escritor: “El golpe de gracia (golpe decisivo) fue dirigido contra Bulgakov después de que escribiera la historia “Los huevos fatales”. La pequeña revista literaria "Nedra" publicó la historia completa antes de que los editores se dieran cuenta de que se trataba de una parodia del bolchevismo, que convierte a las personas en monstruos que están destruyendo Rusia y sólo pueden ser detenidos por la intervención de Dios cuando el verdadero significado de la historia era. entendido, se lanzó una campaña de denuncia contra Bulgakov.

R. I. Gozó de un gran éxito entre los lectores e incluso en 1930 siguió siendo una de las obras más solicitadas en las bibliotecas. El 30 de enero de 1926, Bulgakov firmó un acuerdo con el Teatro de Cámara de Moscú para la puesta en escena de R. I. Sin embargo, las duras críticas a R. I. en la prensa censurada se presentó la perspectiva de poner en escena a R.Ya. no demasiado alentador, y en lugar de R. I. Se puso en escena "Crimson Island". El contrato para esta obra, celebrado el 15 de julio de 1926, dejaba la puesta en escena de R. I. como opción de respaldo: "Si por alguna razón la Dirección no puede aceptar la producción de "La isla Carmesí", M. A. Bulgakov se compromete, a cuenta del pago realizado por la "Isla Carmesí", a proporcionar a la Dirección una nueva obra basada en la historia "Fatal Eggs"...

"The Crimson Island" apareció en escena a finales de 1928, pero fue prohibida ya en junio de 1929. En esas condiciones, las posibilidades de puesta en escena de R. I. Desapareció por completo y Bulgakov nunca volvió a la idea de la puesta en escena.

El adjunto:

El libro es el mayor invento de la humanidad. Nuestro siglo, la era de la tecnología, tiene un serio competidor: la televisión, pero la mayoría de la gente sigue prefiriendo el libro.

Con la aparición del libro llegaron las críticas. Si al principio se expresaba solo en conversaciones, con el desarrollo de la tecnología tomó forma impresa. Con el desarrollo de la imprenta, la crítica empezó a llegar a la mayoría de los lectores, ejerciendo así una enorme influencia en el autor. Estos artículos podrían elevar al escritor a la cima de la fama o podrían matarlo. Lo más peligroso es cuando las críticas dependen de la estructura política del país, como sucedió entre nosotros. Al mismo tiempo, la humanidad puede perder, tal vez, obras geniales que nunca se escribirán si una avalancha de artículos críticos cae sobre el joven autor, disuadiéndolo así de escribir.

Recientemente estudiamos la obra de M. Bulgakov “Huevos fatales”, así que quiero hablar sobre ella...

A primera vista, se trata de una historia de fantasía normal y corriente con muchos episodios cómicos. Está escrito de forma sencilla e interesante. Algunos críticos calificaron esta creación de Bulgakov de "bagatela". Creyeron que lo escribió para estirar la mano. Pero están profundamente equivocados. Basta profundizar un poco en el libro para comprender que encierra un significado mucho más profundo de lo que podría parecer en un principio. Los problemas que plantea el autor en esta historia son relevantes hasta el día de hoy.

¿De qué se trata este trabajo? La historia tiene dos personajes principales: el profesor Persikov y Rokk. Persikov es un científico. Sus campos son la zoología, embriología, anatomía, botánica y geografía. Todo lo que está fuera de estas ciencias parece no existir para él. Podría decir de sí mismo: soy un científico y todo lo demás me es ajeno. El profesor tiene muchas rarezas, pero todas están dentro de los límites de la verosimilitud. Pero entonces la fantasía salvaje irrumpe en la narrativa. Persikov abre un rayo completamente extraordinario, similar a una "espada roja desnuda". Bajo la influencia de este rayo, los embriones se desarrollan a la velocidad del rayo. El sensacional descubrimiento no sólo tiene un interés teórico, sino que promete mucho para la economía y la ganadería. La prensa difunde inmediatamente esta noticia por todo el mundo, aunque la investigación aún no ha concluido.

Y entre los visitantes del profesor se encuentra Alexander Semyonovich Rokk. Ésta también es una persona maravillosa, pero en un sentido completamente diferente. Es flautista de profesión. "Pero el gran año 1917, que cambió las carreras de muchas personas, envió a Alexander Semyonovich por un nuevo camino". Lo que hizo a continuación, reemplazando la flauta por un Mauser, no se dice en detalle. Estuvo mucho tiempo dando vueltas por el país, haciendo cosas que no tenían nada que ver con la flauta. Ahora, en 1928, dirigía la granja estatal. Al enterarse de la muerte masiva de las gallinas, Rokk decide revivirlas con la ayuda del rayo de Persikov.

En 1924, cuando se escribió esta historia, Bulgakov vio el tipo de persona que a menudo encontramos en los años siguientes y en los nuestros. Hoy se ocupa de la ganadería, y mañana, después de haber destruido todo el ganado, desde los pequeños hasta los grandes con cuernos, se lanza al arte, pero no se pierde, asume con entusiasmo otra tarea que no le resulta familiar: da instrucciones, enseña a quienes realmente dominar su profesión.

Hay un proverbio: mide siete veces y corta una vez. Rokk y otros como él prefieren hacer lo contrario: primero cortarán siete veces y luego crearán una comisión para volver a medir.

Ante nosotros está un hombre ignorante, un típico representante de los patrones nacidos del régimen estalinista. Para él todo está mal, todo requiere reelaboración, todo desarrollo necesita aceleración, orientación desde el exterior. Está, por ejemplo, el trigo. Entonces esto no es suficiente. Inventará una nueva variedad, el trigo ramificado, para avergonzar a la naturaleza misma. Y nada, por supuesto, sale bien. Pero no se desanima: el Kremlin y Stalin están de su lado y recibe un poderoso apoyo desde arriba. Persikov recibe una orden oficial: dale la cámara con el rayo a Rokku por un tiempo.

Por error, debido a alguna torpeza, los huevos de gallina que ordenó Rokk terminan con Persikov, y los que ordenó el profesor (huevos de serpiente y avestruz) terminan con Rokk. Y este aventurero, el "criador de gallinas", de repente engendra una raza de serpientes gigantes y mortales. Comienza su desastrosa invasión de Rusia.

En mi opinión, es en personas como Rock donde reside el dramatismo del problema planteado por Bulgakov. Llegó al poder gente incapaz de hacer cosas serias y necesarias para el país. Están fuera de lugar e intentan hacer algo que no entienden. Por tanto, todo el mundo paga por un error cometido por una de estas personas. El autor, en mi opinión, expresa su actitud hacia el gobierno establecido en el episodio de las cucarachas. Cuando Persikov necesitó cucarachas para experimentos científicos, "fracasaron en alguna parte, mostrando su actitud maliciosa hacia el comunismo de guerra".

El final de esta historia también es digno de mención. La gente, con todas sus armas más avanzadas, no pudo detener la invasión de reptiles. Y sólo la naturaleza, creando una helada de dieciocho grados a mediados de agosto, destruyó a estos espíritus malignos. Estoy completamente de acuerdo con lo que quiso decir el escritor con estas palabras. El hombre no es la criatura más poderosa del planeta, como se creía entonces. Y todavía depende de la naturaleza.

Pero es obvio que la idea principal de este trabajo fue el deseo de mostrar el peligro de los experimentos que se estaban realizando. Y todo lo que estaba sucediendo a su alrededor, lo que se llamó la construcción del socialismo, fue percibido por Bulgakov como un experimento de gran escala y más que peligroso. Continúa esta idea en sus otras obras.

¿Qué más puedes decir sobre esta historia? Sin duda, la crítica plasmada por el autor en esta obra dio en el blanco. Los rappovitas, entusiasmados con este libro, no perdieron de vista a Bulgakov en el futuro. Y todas sus críticas sobre su trabajo fueron negativas. Hay dos historias en la historia. El autor describe simultáneamente los acontecimientos que tuvieron lugar tanto en la granja estatal como en la ciudad.

La obra está escrita en un lenguaje sencillo y comprensible. Y por tanto, si alguien quiere leerlo, no se arrepentirá.

MAMÁ. Bulgákov (1891-1940). Vida y destino. La sátira del escritor. Análisis de obras satíricas (“Corazón de perro”, “Huevos fatales”).

Toda la vida de este inquieto y brillante escritor fue, en esencia, una batalla despiadada contra la estupidez y la mezquindad, una batalla por el pensamiento humano puro, por lo que una persona debe ser y no se atreve a ser razonable y noble. . K. Paustovsky

Andréi Sájarov

Objetivos de la lección:

    mostrar la complejidad y la tragedia de la vida y el camino creativo de M. A. Bulgakov , despertar el interés por la personalidad y obra del escritor;

    revelar la diversidad de problemas de las historias de Bulgakov, identificar los principios de combinar la realidad cotidiana y la fantasía en la obra del escritor,mostrar la relevancia de las obras satíricas, desarrollar las habilidades y habilidades para analizar una obra en prosa. , ayudacomprender de qué nos advierten las historias de Bulgakov;

    desarrollar la capacidad de análisis ideológico, compositivo y estilístico del texto;

    continuarDesarrollar la capacidad de elegir en el desarrollo de la acción es lo principal. , exprese sus pensamientos de forma clara y coherente, razone sus afirmaciones, prepare un informe; Desarrollar la capacidad de los estudiantes para formular ideas principales en notas..

Objetivos de la lección:

Educativo:

1. Dar una breve descripción de la vida y la trayectoria creativa de M.A. Bulgakov; presentar las peculiaridades del destino de Bulgakov como escritor y persona, observar la diversidad de la creatividad del escritor, presentar las técnicas del autor para crear obras satíricas; mejorar la habilidad de buscar información sobre la vida y obra de un escritor; mejorar las habilidades del habla monóloga.

2. Introducir las historias "El corazón de un perro" y "Huevos fatales", comprender el significado de las obras, ayudarnos a comprender de qué nos advierten las historias de Bulgakov, evaluar la actualidad de las obras; demostrar que las obras satíricas del escritor son modernas y relevantes.

3. En el proceso de trabajo en obras, desarrollar la capacidad de analizar ideológica, compositivamente y estilísticamente un texto, continuar desarrollando la capacidad de elegir lo principal en el desarrollo de una acción, expresar sus pensamientos de forma clara y coherente y dar razones. por sus declaraciones; mejorar las habilidades para analizar una obra literaria

Educativo: promover la formaciónactividad cognitiva independiente, desarrollo de habilidadesrealizar actividades reflexivas; desarrollar la capacidad de generalizar correctamente la actividad reflexiva; Desarrollar la capacidad de resumir datos correctamente y sacar conclusiones.

Educativo: cultivar el amor y el respeto, el respeto por el patrimonio del pueblo, promover la formación de sentimientos patrióticos,rechazo a la hipocresía, la crueldad, la soberbia y la incultura.

Recursos educativos: Dictado literario, material de conferencia, películas de diapositivas sobre la vida y obra de M.A. Bulgakov, cuentos “El corazón de un perro”, “Huevos fatales”, tareas para el trabajo en grupo. Vídeo de V.V. BortkACERCA DE "Corazón de perro".

I.

Nivel 1

1 . Organizar el tiempo.

II. Actualizando conocimientos .

Hoy comenzamos a estudiar la obra del escritor, dramaturgo y director de teatro ruso de la primera mitad. siglo 20. Autor de novelas y cuentos, numerosos feuilletons, obras de teatro, dramatizaciones, guiones cinematográficos y óperas. libreto (Libreto- texto verbal de una obra teatral musical y vocal),

Conozcamos su difícil y trágico destino).

Antes de empezar a hablar de ello, primero veamos una película de diapositivas,y luego continuaremos la conversación.(No. 1Ver una película de diapositivas sobre el escritor de 00.00 a 0.40)

El establecimiento de metas.

Entonces... ¿qué asociaciones tuviste después de lo que viste? ¿De quién estaremos hablando? Mira la pizarra. Ves un retrato de un escritor. A continuación se muestra la fecha -1935. Estos son prácticamente sus últimos años de vida. En cinco años el escritor se habrá ido... Sólo estaba49 años. (ver epígrafe), + (Cl. tablero)

Entonces, hablaremos de M.A. Bulgakov.

1. Y ahora conozcamos el camino laboral y vital de M.A. Bulgákov(No. 2 Película de diapositivas “Biografía de un escritor” hasta .030; hasta el 1.03; hasta 1,36; hasta el 2.09); libro de texto, p.118

- ¿Qué hechos biográficos te impresionaron? Nombra las obras del escritor que conoces.

(Obras famosas de Bulgakov: « Maestro y Margarita », « %A%D%BE%D%B%D%B%D%87%D%C%D%B_%D%81%D%B%D%80%D%B%D%86%D%B », « %97%D%B%D%BF%D%B%D%81%D%BA%D%B_%D%E%D%BD%D%BE%D%B%D%BE_%D%B %D%80%D%B%D%87%D%B », « %A%D%B%D%B%D%82%D%80%D%B%D%BB%D%C%D%BD%D%B%D%B_%D%80%D%BE %D%BC%D%B%D », « %91%D%B%D%BB%D%B%D%F_%D%B%D%B%D%B%D%80%D%B%D%B%D%F_%28%D %80%D%BE%D%BC%D%B%D », « %98%D%B%D%B%D%BD_%D%92%D%B%D%81%D%B%D%BB%D%C%D%B%D%B%D%B %D%87_%28%D%BF%D%C%D%B%D%81%D%B ", "Notas sobre los puños", "Huevos fatales", "Diaboliad").

Historia del maestro (adición) sobre la vida y obra de M.A. Bulgákov.

Bulgakov el escritor y Bulgakov el hombre siguen siendo, en muchos sentidos, un misterio. Sus opiniones políticas y su actitud hacia la religión no están claras... Su vida constaba de tres partes, cada una de las cuales era notable de algún modo.

- Hasta 1919 es un médico que sólo ocasionalmente prueba suerte con la literatura.

- En los años 20 Bulgakov ya es escritor y dramaturgo profesional.

en los años 30 Mijail Afanasyevich -empleado de teatro.

Suno imprimió , las obras no se representaron y no se les permitió trabajar en mi amado Teatro de Arte de Moscú.

Tenía una relación especial con Stalin. El líder criticó muchas de sus obras, insinuando directamente la agitación antisoviética que contenían. Pero a pesar de esto, Mikhail Afanasyevich no experimentó lo que se llamó la palabra terrible.GULAG (Dirección Principal de Campos y Prisiones – división %D%D%B%D%80%D%BE%D%B%D%BD%D%B%D%B_%D%BA%D%BE%D%BC%D%B%D%81 %D%81%D%B%D%80%D%B%D%B%D%82_%D%B%D%BD%D%83%D%82%D%80%D%B%D %BD%D%BD%D%B%D%85_%D%B%D%B%D%BB_%D%A%D%A%D%A%D%A , %C%D%B%D%BD%D%B%D%81%D%82%D%B%D%80%D%81%D%82%D%B%D%BE_%D%B %D%BD%D%83%D%82%D%80%D%B%D%BD%D%BD%D%B%D%85_%D%B%D%B%D%BB_%D %A%D%A%D%A%D%A" que administró lugares de confinamiento y detención forzosos masivos en 1930-1956. ). Y murióno en la litera (aunque en aquellos días quitaban por pecados mucho menores), y en su propia cama (denefroesclerosis , heredado del padre).(Nº 3, ver vídeo del 00.51).

Robado hasta los huesos, excomulgadomi Apartado de lectores y espectadores, "sellado" en su apartamento con sellos gubernamentales, enfermo terminal, sabiendo que sus días estaban contados, Bulgakov siguió siendo él mismo: no perdió su sentido del humor y su agudeza del lenguaje. Esto significa que no perdió su libertad.

Este fue M. A. Bulgakov . Médico, periodista, novelista, dramaturgo, director, fue un representante de esa parte de la intelectualidad que, sin salir del país en los años difíciles, buscaba preservarse en condiciones cambiadas. Tuvo que pasar por una adicción a la morfina (cuando trabajaba como médico zemstvo), una guerra civil (que vivió en sus dos focos ardientes: su ciudad natal de Kiev y el norte del Cáucaso), una cruel persecución literaria y un silencio forzado, y En estas condiciones logró crear obras maestras que se leen en todo el mundo.

Anna Ajmátova llamó a Bulgakov de manera sucinta y sencilla: un genio y dedicadoen su memoria poema(el estudiante lee):

Aquí estoy para ti, a cambio de rosas graves,

En lugar de incienso incienso;

Viviste tan duramente y lo llevaste hasta el final.

Magnífico desprecio.

Bebiste vino, bromeaste como nadie.

Y me asfixiaba en las paredes tapadas,

Y dejaste entrar a un invitado terrible.

Y se quedó solo con ella.

Y no estás ahí, y todo alrededor está en silencio.

Sobre la vida triste y elevada,

Y en tu funeral silencioso...

2. Encuesta relámpago

“La vida y obra de M.A. Bulgákov"

    ¿Cuándo y dónde nació M.A.? ¿Bulgákov? (15.05.1891 en Kyiv)

III. escenario Conversación analítica .

2. Sátira escritor

Maestro: Hoy el foco de nuestra atención está en las obras satíricas del escritor.

Pregunta: vamos Recordemos la teoría de la literatura: qué es la sátira y sus tipos.

Sátira - un tipo de cómic.

Asunto de la imagen – vicios.

Fuente – una contradicción entre los valores humanos universales y la realidad de la vida.

Tipos de sátira:

    El humor es una buena risa.

    La ironía es burla.

    El sarcasmo es una burla cáustica, cáustica, el más alto grado de ironía.

Medios de sátira:

    Hiperbolismo - exageración

    Grotesco: una combinación de lo fantástico y lo real

    Contraste - oposición

Historias satíricas de M.A. Bulgákov, escrito en1925 ., sonó muy oportuno y se convirtió en un reflejo de la mentalidad de una serie de personalidades científicas y culturales que se sintieron alarmadas por los cambios que se estaban produciendo en Rusia.

Pregunta: ¿Qué preocupaba al propio escritor? Esto es lo que analizaremos.

Maestro: Las historias son satíricas y por eso hoy hablaremos de lo que ? (ACERCA DE habilidad satírica del escritor – sucesor de las mejores tradiciones de la sátira rusa del siglo XIX en la persona de N.V. Gógol, M.E. Saltykova - Shchedrin).

- ¿Cuáles son los principales problemas que plantea el autor en sus obras? (Lucha eterna Bien y mal , moralidad e inmoralidad , libertad y falta de libertad, el problema de la responsabilidad de una persona por sus acciones - todos estos son problemas eternos y básicos de la vida humana.)

- ¿Cómo se llaman estas obras que abordan problemas humanos universales? (Estas obras se llaman filosófico )

- ¿Cuál es la peculiaridad del estilo creativo del escritor Bulgakov? (En sus obras - combinación de real y fantástico , monstruosa norma grotesca y real; la velocidad de la trama; flexibilidad de un discurso conversacional animado.)

¿Por qué exactamente en esta época Bulgakov escribió obras satíricas? Para responder a esta pregunta, recordemos cómo percibía Bulgakov.Revolución de Octubre.
(Todo lo que estaba sucediendo a su alrededor, lo que se llamó la construcción del socialismo, fue percibido por el escritor como peligroso y un gran experimento . Bulgakov creía que la situación que se desarrolló en las primeras décadas después de la Revolución de Octubre trágico . La gente se convierte en masa gris, homogénea y sin rasgos distintivos . los conceptos de valores eternos. Prevalecen la estupidez, la miseria, la falta de espiritualidad y el primitivismo. Todo esto provoca en el escritor un sentimiento de hostilidad e indignación. Aparentemente, esto contribuyó al hecho de que en las primeras décadas después de la Revolución de Octubre aparecieron obras satíricas .)

Entonces, ¿de qué obras hablaremos hoy? ( “Huevos fatales” (1925), “Corazón de perro” (1925).
En literatura, Bulgakov actuó por primera vez como periodista y escribió feuilletons.

Hasta mediados de los 20 Es un escritor satírico, el autor de los cuentos "Diaboliad" (1923), "Huevos fatales" (1925), "Corazón de perro" (1925) completan el ciclo de obras satíricas del autor.

Maestro: Ya hemos visto más de una vez que los escritores reaccionan con mucha sensibilidad ante los más mínimos cambios en la vida social: reflejan la mentalidad de las personas, predicen el curso del desarrollo social y tratan de advertir sobre las alarmantes consecuencias de ciertos acontecimientos.

Pregunta: ¿Qué evento es la 1ra mitad? El siglo XX puede considerarse decisivo para el desarrollo del arte ruso, incl. ¿literatura? ( Revolución de Octubre de 1917 ) . ( revolución de octubre (nombre oficial completo en 0 1 0 1 0 1 0 0 - Gran Revolución Socialista de Octubre , otros nombres:"Revolución de octubre" %E%D%BA%D%82%D%F%D%B%D%80%D%C%D%81%D%BA%D%B%D%F_%D%80%D%B %D%B%D%BE%D%BB%D%E%D%86%D%B%D%F" ] , "Levantamiento de Octubre", "Revolución bolchevique" ) - uno de los acontecimientos políticos más importantes del siglo XX, que influyó en el curso posterior%92%D%81%D%B%D%BC%D%B%D%80%D%BD%D%B%D%F_%D%B%D%81%D%82%D%BE %D%80%D%B%D% , literatura y arte.

Se pueden tener diferentes actitudes ante este acontecimiento, pero no se puede negar que fue fatídico no sólo para Rusia, sino también para otros países del mundo.

Después de todo, M.A. Bulgakov no fue el primero en abordar el tema de las transformaciones revolucionarias en el país..

A. Blok, S. Yesenin, V. Mayakovsky, A. Fadeev, E. Zamyatin - estos son sólo algunos de los nombres de los escritores que intentaron comprender lo que estaba sucediendo, cada uno a su manera. Las entonaciones eran diferentes: entusiasta, cautelosa, glorificante y pesimista...

IV. Análisis de obras satíricas (“Corazón de perro”, “Huevos fatales”).

No podía separarme de la idea de que estaba involucrado en

hechos injustos y terribles. Tuve una terrible sensación de impotencia.

Andréi Sájarov

Pregunta: ¿Por qué cree que estas palabras del académico Sajarov fueron tomadas como epígrafe de una lección sobre los cuentos "El corazón de un perro" y "Los huevos fatales"?

(Andrey Dmitrievich Sajarov - %A%D%A%D%A%D%A %A%D%B%D%B%D%B%D -teórico, académico%90%D%D_%D%A%D%A%D%A%D%A , fue uno de los creadores del primer soviético%92%D%BE%D%B%D%BE%D%80%D%BE%D%B%D%BD%D%B%D%F_%D%B%D%BE%D%BC %D%B%D%B . Laureado%D%D%BE%D%B%D%B%D%BB%D%B%D%B%D%81%D%BA%D%B%D%F_%D%BF%D%80 %D%B%D%BC%D%B%D%F_%D%BC%D%B%D%80%D%B ). El descubrimiento de las armas de destrucción masiva lo obligó, como el profesor Preobrazhensky de Bulgakov, a pensar en la responsabilidad del científico y de la ciencia en su conjunto hacia la sociedad, hacia la historia.

siglo 20 - una época de todo tipo de revoluciones, un siglo de guerras mundiales y cambios sin precedentes en el estilo de vida y la forma de pensar de miles de millones de personas. La búsqueda de la verdad, la búsqueda de la verdad, se ha convertido en una búsqueda fundamental para los mejores representantes de la intelectualidad.

EN"Notas sobre los puños" MAMÁ. Bulgakov dirá con amarga ironía:“La verdad sólo llega a través del sufrimiento... Esto es cierto, ¡ten la seguridad! Pero no pagan dinero por saber la verdad, no les dan raciones. Triste pero cierto."

Al estar en el centro del rápido ciclo de acontecimientos, personas y opiniones, Bulgakov se plantea a sí mismo y a sus lectores la eterna pregunta sobre el Evangelio.Poncio Pilato : "¿Que es la verdad?"

Ya en los años 20, los difíciles años del siglo XX, el escritor intentó dar respuesta a esta pregunta con sus obras satíricas, planteando en ellassiguientes problemas :

1. Condena despiadada de la ciencia “pura” de sus sacerdotes.

2. El problema de la responsabilidad personal de una persona cultural ante la vida.

3.El problema del autogobierno humano.

Intentemos rastrear cómo el escritor revela estosProblemas.

Primero, recordemos el contenido de las obras satíricas ("Corazón de perro" y "Huevos fatales")

Prueba literaria.

El cuento "Corazón de perro".

2. ¿Qué canción toca Sharikov en la balalaika? (“La luna brilla”)

3. ¿A quién odia más el personaje principal? (gatos)

4. ¿La primera palabra que dijo Sharikov? (“Abyr” - “Pescado”)

5. ¿Con qué fines Sharikov tomó 7 rublos del comité de la casa? (Para la compra de libros de texto)

6. ¿Cómo le explica Sharikov a la novia la presencia de una cicatriz en la frente? (herido en

en los frentes de Kolchak)

El cuento “Huevos fatales”

a)Abrikosov

b) Yablochkin

c) Melocotones

5. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la helada inesperada?

1. Condena satírica de la ciencia “pura” y de sus sacerdotes, que se imaginan a sí mismos como creadores de nueva vida.

Maestro:

Las historias de M. Bulgakov "El corazón de un perro" y "Los huevos fatales" tratan sobre profesores de la vieja escuela, científicos brillantes que hicieron descubrimientos brillantes en una nueva era que no estaba del todo clara para ellos. Ambos llegaron a la prosa de Bulgakov desde Prechistenka (ahora calle Kropotkinskaya en Moscú). Bulgakov conocía bien esta zona y amaba a sus habitantes. Por lo tanto, probablemente consideró que era su deber "retratar a la intelectualidad como la mejor capa de nuestro país".

Pregunta: ¿Por qué los intelectuales clásicos de Prechistenka se convirtieron de repente en objeto de sátira? ( Sino porque la sátira de Bulgakov es una sátira inteligente y vidente. El escritor vio que el talento del científico, su impecable honestidad, combinado con soledad puede tener consecuencias trágicas e inesperadas. Esto sucede con el profesor Persikov, querido por Bulgakov, casi lo mismo sucede con el profesor Preobrazhensky).

Pregunta: ¿Qué descubrimientos hicieron?

Entonces, "huevos fatales" (Ver Presentación “Huevos Fatales”) 1-4 fotogramas.

1 . discurso estudiantil con individuoh donación“Descubrimiento científico del profesor Vladimir Ipatievich Persikov” Cuadro 5

“La franja roja estaba llena de vida. Las amebas grises, liberando pseudópodos, se estiraron con todas sus fuerzas hacia la franja roja y cobraron vida en ella (como por arte de magia). Alguna fuerza les infundió el espíritu de vida. Subieron en bandada y lucharon entre sí por un lugar en la viga. Había una multiplicación frenética, no había otra palabra para describirla, dentro de él. Rompiendo y derribando todas las leyes... brotaron ante sus ojos a la velocidad del rayo. ...La franja roja, y luego todo el disco, se llenaron y comenzó la inevitable lucha. Los recién nacidos se atacaron furiosamente unos a otros, los hicieron trizas y se los tragaron. Entre los nacidos se encuentran los cadáveres de los muertos en la lucha por la existencia. Ganaron los mejores y más fuertes. Y estos mejores fueron terribles”.

Este es el brillante descubrimiento del profesor Persikov. , lo que le traería fama, fama mundial, que, obviamente, de alguna manera podría utilizarse en la economía nacional. El profesor no pensó en esto, porque tenía que realizar una serie de experimentos y experimentos.

Maestro: Y ahora la historia"Corazón de perro". Te topaste con esta historia en noveno grado. La historia fue filmada en1988 ( 1987 impreso ). Director de cineVladimir Vladimirovich Bortko ) - Director de cine, guionista y productor ruso. La adaptación cinematográfica de la historia le valió al director el reconocimiento de la comunidad cinematográfica mundial: la película recibió el Gran Premio en el Festival de Cine de Perugia (Italia).

2. discurso estudiantil con una tarea individual"La operación única del profesor Preobrazhensky en su experiencia con el trasplante de glándula pituitaria".

( Pituitaria - un apéndice cerebral en forma de formación redonda ubicado en la superficie inferior del cerebro en una bolsa ósea llamada silla turca, produce hormonas que afectan el crecimiento, el metabolismo y la función reproductiva. )».

Philip Philipovich Preobrazhensky (60 años) - una luminaria en medicina. Produce una experiencia única al trasplantar la glándula pituitaria de una persona fallecida (Klim Chugunkin) a un perro callejero Sharik. Esta operación fue realizada por el profesor22 de diciembre , A2 de enero , escrito enEl diario del doctor Bormental De la cama se levantó este perro humanizado, que “... permaneció confiado durante media hora sobre sus patas traseras”. Y el mismo día, según el testimonio del profesor asistente, el Dr. Bormental: "En mi presencia y en la de Zina, el perro (si se le puede llamar perro, por supuesto) insultó a la madre del profesor Preobrazhensky".

Esta operación del profesor es verdaderamente un descubrimiento científico: “Tiene un aspecto extraño. El pelaje permaneció solo en la cabeza, la barbilla y el pecho. Por lo demás, es calvo y tiene la piel flácida. En el área genital - un hombre en desarrollo. El cráneo está significativamente agrandado. La frente es inclinada y baja”.

Maestro: Parecería que los descubrimientos científicos de Persikov y Preobrazhensky deberían haber conmocionado a la comunidad científica mundial y haber traído algún beneficio a la humanidad. ¿Qué está pasando realmente?

- ¿A qué se parece? lo mismo con¿Cuál fue el destino del “rayo rojo” descubierto por el profesor Persikov?

Alguien vino al profesor.Alexander Semenovich Rokk “Con papel gubernamental del Kremlin”, sorprendentemente recuerda al polígrafo Poligrafovich Sharikov: “Ojitos miraban al mundo entero con asombro y al mismo tiempo con confianza, había algo descarado en las piernas cortas y los pies planos”.6 cuadros.

El gran descubrimiento de un científico talentoso condujo al desastre.

La gente salió corriendo por las puertas, gritando:

¡Golpealo! ¡Matar!..

¡Villano mundial!

¡Desataste a los bastardos!

Un hombre bajo, con piernas torcidas como las de un mono, con una chaqueta rota,pechera , que se había desviado a un lado, delante de los demás, llegó hasta Persikov y con un terrible golpe de palo le partió la cabeza”.

Un hombre sorprendentemente parecido a Sharikov mata a un brillante científico.Cuadro 8-9.

Conclusión: si yINFIERNO. Sájarov vio las consecuencias de su invento después de que propuso utilizar una carga eléctrica enplasma, colocado en un campo magnético para producir una reacción termonuclear controlada. Se desconoce en qué manos caerá un descubrimiento científico y para qué fines se utilizará. Entonces, siguiendo el primero, el segundo tema de la satíricaduología MA Bulgakova.

2. El tema de la responsabilidad personal del hombre de ciencia, la cultura antes que la vida, antes que la historia.

- ¿Qué pasó con el verdadero Sharikov?

El perro Sharik era, a su manera, como un perro, inteligente, observador y ni siquiera ajeno al don de la sátira. La vida que vio desde la puerta de entrada fue capturada con precisión por él. Supo resaltar en él detalles típicos.

Y así Sharik se convierte en Sharikov.

    ¿Qué técnicas utiliza el autor?

Grotesco. Implementación de una metáfora. : El que era nada se convertirá en todo. Aprovecha una situación fantástica. Ayuda a comprender lo absurdo de la idea.

    ¿Cómo cambió la vida de Preobrazhensky con la llegada de Sharikov?

La casa se convierte en INFIERNO . El tema de la casa recorre a Bulgakov. El hogar es el centro de la vida humana. Los bolcheviques destruyeron el hogar como base de la familia, base de la sociedad humana.

La aparición de Sharikov en casa del profesor es una pesadilla...(Película de diapositivas nº 6 “¿Quién mató al gato de Madame Polosukhina...)?

Maestro: ¿Cuándo llegó? "La mejor hora" ¿Sharikov?

-PAG entrada en servicio. "Ayer los gatos fueron estrangulados, estrangulados": perseguir a los suyos es un rasgo característico de todos los gatos pelota. Destruyen los suyos, encubriendo huellas de sus propios orígenes. . Engañó a la niña. La vergüenza, la conciencia, la moralidad son ajenas. Odio inherente, malicia. . el es realmente peligroso ( №7 . Cm . Película de diapositivas actuación benéfica de Sharikov... ); … Los gatos fueron estrangulados, estrangulados;+ 2min.37.

Maestro : El profesor Preobrazhensky, que decidió mejorar la naturaleza, se encargó de competir con la vida, creando un informante, un alcohólico y un demagogo, que se sentó en su cuello. El profesor se dio cuenta de su error.

Conclusión: Así, una persona, incluso un genio, que ha invadido las leyes de la naturaleza, imaginándose a sí mismo como el Creador, sufrefiasco.

En la novela "El Maestro y Margarita" A quien conoceremos más adelante, Woland hace una pregunta a dos escritores moscovitas, Berlioz e Ivan Bezdomny, que afirman que no existe Dios: “Si no hay Dios, entonces surge la pregunta: ¿quién controla la vida humana y todo el orden en la tierra? ¿en general?" A lo que Ivanushka responde: "¡El hombre mismo controla!"

Así es como Bulgakov plantea el problema más real y agudo del siglo XX.

3. El problema del autogobierno humano

Este es el tercer tema más importante del cuento “Corazón de perro”.

siglo 20 Se convirtió en una época de destrucción, el colapso del anterior orden de vida humana de mil años. Este es un momento de destrucción de conexiones humanas previas, de formas anteriores de gestionar el comportamiento humano. El antiguo tipo de gobierno se basaba en la veneración de los mandamientos cristianos, en la autoridad del rey y en la moral de clase. Ahora la idea principal de la época fueron las palabras:“Nadie nos librará: ni dios, ni rey, ni héroe. Alcanzaremos la liberación con nuestra propia mano”.

De aquí surgió la libertad de Blok"sin cruz". Habiéndose liberado de su dependencia anterior, una persona cayó en una subordinación más severa a su interés uterino, egoísta y egoísta. Bulgakov nos guíaa la conclusión : donde el curso natural de la vida está impulsado por la ignorancia y el interés propio, no se puede esperar nada bueno.

Pregunta : ¿Se puede confiar en los Sharikov, Shvonder y Rokku para gestionar la vida?

El inteligente profesor Preobrazhensky lo entendió (N° 8 cm . película de diapositivas); 35.32-37.17.

Pero los Shvonder, los Sharikov y los Rockies nunca entenderán esta verdad.

Los Sharikov se reproducen rápidamente y nadie va a luchar contra ellos (a diferencia de los reptiles desnudos). El profesor Preobrazhensky habla de esto(№9 . Cm . película de diapositivas Shvonder es el tonto más grande... ); 38.18 – 38.51.

Interesante la conversación del profesor Preobrazhensky sobre la devastación(№10 . Cm . película de diapositivas...Devastación...cap.3)+

Bulgakov llama más de una vezexperiencia Profesor Preobrazhensky "crimen". Así, el autor, desarrollando el tema de "Crimen y castigo" de Dostoievski, no creía que en un instante fuera posible hacer a una persona sin pecado y justa, y lleva al héroe a la famosa conclusión:(№11 . Cm . película de diapositivas... Nunca cometas un crimen...). 37.50-38.17

Esta idea será la principal en El Maestro y Margarita.

Conclusión. Tal vez,más crimen - bajo el pretexto de la renovación revolucionaria, cometer violencia contra todo el curso de la historia, contra el destino de los pueblos. El profesor Preobrazhensky habla sobre tales experimentos: “Es en vano pensar que el terror les ayudará. El terror paraliza completamente el sistema nervioso”.

¿No es una historia valiente? Pero no se publicó durante la vida del autor. En la caraterror a la literatura, la cultura, Bulgákov tenía razón:el terror sobre la cultura condujo a la parálisis, el estancamiento y la muerte.

Conclusión:

En todotiempos de sátira sirvió a las ideas del humanismo, la ilustración y los ideales de belleza, a los que llamaron los autores de obras satíricas, revelando el lado sórdido de la realidad a través de diversos medios de humor y pidiendo las virtudes de la moral, la espiritualidad, la educación y el desarrollo intelectual.

Escritores - clásicos del siglo XIX, representados porA. S. Griboedova, N.V. Gogol (poema "Almas muertas") A. S. Pushkina, M. Yu. Lermontov, I. A Krylova en fábulas , y especialmente ""Mordiendo" sátira de M. E. Saltykov-Shchedrin , expresó su disgusto por la tiranía, la servidumbre y el orden convencional con la ayuda de la sátira, porque sátira - esta es una fina línea de humor y cómic, que revela audazmente la esencia de una forma accesible y comprensible, marcando los vicios sociales, da esperanza y eleva el espíritu incluso en los momentos más amargos de la vida precisamente porque ayuda a cambiar la imagen habitual. del mundo, convirtiéndolo de trágico en una broma increíblemente pegadiza e inspiradora.

Estos pueden incluir legítimamente las obras satíricas de M.A. Bulgakov, del que hablamos hoy en clase.

7. Reflexión.

Bulgakov no cambió sus puntos de vista ni por la moda ni por las ganancias. Pero pensó intensamente en todo lo que veía frente a él. Y su pensamiento... se inclinaba por el análisis de los vivos, no confundido por dogmas ni prejuicios, y sostenido por la responsabilidad de testigo y cronista de grandes y trágicos acontecimientos de la vida de su patria. A lo largo de todos los altibajos del destino, Bulgakov se mantuvo fiel a las leyes de la dignidad...

V.Ya. Lakshin

Material de recurso para la lección.

Concurso literario basado en el cuento “Huevos fatales”

1. ¿Cuál es el apellido del personaje principal?

a)Abrikosov

b) Yablochkin

c) Melocotones

2. ¿Qué descubrimiento científico hace el profesor Persikov?

a) Abre un "rayo de vida", bajo cuya influencia las bacterias comienzan a multiplicarse salvajemente

b) Encuentra un antídoto contra el cáncer.

c) Logró clonar una oveja

3. ¿En qué se diferencian los individuos que aparecieron con la ayuda del “rayo de vida”?

a) Envejecen mucho más lentamente

b) Su resistencia aumenta

c) Se vuelven increíblemente agresivos y destruyen frenéticamente a sus parientes más débiles.

4. ¿Qué está pasando mientras tanto en la URSS?

a) Comienza una "enfermedad de los pollos" generalizada y todos los pollos en el territorio de la URSS mueren.

b) Una especie de hongo se deposita en los cultivos de cereales y los cereales comienzan a morir en grandes cantidades.

c) El ganado comienza a morir por una enfermedad desconocida

5. ¿Qué sucede después de que el profesor Persikov y Rokk liberan los óvulos del extranjero?

a) Rokk, con la ayuda de una viga y huevos de gallina encargados en el extranjero, recupera la población de aves de corral.

b) Los huevos de serpiente y los huevos de gallina se confunden durante el parto y Rokk recibe huevos de serpiente.

c) Los óvulos prescritos por Rokk están rotos

6. ¿Qué sucede después de que Rokk coloca los huevos de reptil en las cámaras?

a) Todas las cámaras fallan al mismo tiempo

b) Los pájaros y las ranas se mueven de su lugar y los perros aúllan anticipando problemas.

c) Después de examinarlos detenidamente, Rokk comprende que no son huevos de gallina.

7. ¿Qué sucede después de que los reptiles nacen de sus huevos?

a) Se puede aislar la habitación en la que se encuentran y matar a los propios reptiles.

b) Comienza un caos terrible en el país y hordas de reptiles se acercan a Moscú

c) Una enfermedad desconocida comienza a matar a los monstruos nacidos.

8. ¿Qué pasó la noche del 19 al 20 de agosto?

a) Hordas de monstruos atacaron Moscú

b) De repente llegó una helada de dieciocho grados

c) Moscú fue recuperada de monstruosos reptiles

9. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la inesperada helada?

a) Las heladas destruyeron todos los reptiles y sus embriones en huevos.

b) Sumergió a los monstruos en animación suspendida.

c) Debilitó a los animales y la gente los sacó en parte del país y en parte los exterminó.

10. ¿Qué sucede con la tecnología del rayo mágico después de un desastre?

a) Se vende en el extranjero por mucho dinero.

b) Nadie más puede alcanzar el rayo.

c) La viga está empezando a utilizarse con fines militares.

Respuestas: 1-c; 2-a; 3 en; 4-a; 5B; 6 pulgadas; 7-b; 8-b; 9-a; 10-b.

Dictado literario. “La vida y el destino de M.A. Bulgákov." El cuento "Corazón de perro".

I. “Vida y destino de M.A. Bulgákov"

    ¿Cuándo y dónde nació M.A. Bulgakov? (15.05.1891 en Kyiv)

    ¿Donde estudiaste? (Gimnasio Alexandrovskaya, facultad de medicina de la Universidad de Kiev).

    Las obras más famosas del escritor (“El Maestro y Margarita”, “La Guardia Blanca”, “Corriendo”, La Guardia Blanca”).

    ¿Qué papel jugó la mujer en la vida? (Ellos inspiraron, ayudaron en las dificultades de la vida, sirvieron como su ideal).

    ¿Dónde y cuándo murió Bulgákov? (03.10.1940)

II. El cuento "Corazón de perro".

1. ¿En qué año se escribió la historia? (1925). ¿Impreso? (1987)

2. Recuerde las líneas de la novela favorita del profesor Preobrazhensky.

(“De Sevilla a Granada...”, “A orillas del sagrado Nilo...”)

3. ¿Qué canción toca Sharikov en la balalaika? (“La luna brilla”)

4. ¿A quién odia más el personaje principal? (gatos)

5. ¿La primera palabra que dijo Sharikov? (“Abyr” - “Pescado”)

6. ¿Qué edad tiene el profesor Preobrazhensky? (60)

7. ¿Cuánto dinero le robó Sharikov al profesor? (2 chervonets)

8. ¿Con qué fines Sharikov tomó 7 rublos del comité de la casa? (Para la compra de libros de texto)

9. ¿Cómo le explica Sharikov a la novia la presencia de una cicatriz en la frente? (herido en

en los frentes de Kolchak)

10. ¿A qué irán, según Sharikov, los gatos que mató? (“Sobre Polty”).

Lo invitamos a familiarizarse con la historia de Bulgakov "Fatal Eggs". En este artículo se presenta un resumen de este trabajo, publicado por primera vez en 1925.

El profesor Persikov, de 58 años, era un gran científico, completamente dedicado a la ciencia. Vivía solo en su apartamento y realizaba investigaciones en zoología, con especial interés en los anfibios. Persikov trabajó en un instituto de Moscú. El primer capítulo de la historia "Fatal Eggs" cuenta la vida del profesor antes de su fatídico descubrimiento. Habla de lo que cambió en la vida del profesor después de la revolución. Al principio, le quitaron tres de cada cinco habitaciones, el instituto se deterioró e incluso dejó de calentarse, pero después de un tiempo Yablochkov recuperó su espacio habitable y el instituto fue renovado.

La acción tiene lugar en 1928, es decir, en un futuro próximo, ya que la historia en sí fue escrita en 1924. En abril, el profesor hizo un descubrimiento importante. Descubrió que un rayo rojo aislado del espectro promueve una reproducción increíblemente rápida de las amebas y la aparición de organismos con nuevas propiedades. Se vuelven más grandes, más ágiles y agresivos. Persikov estableció que este rayo sólo puede aislarse de la luz eléctrica, no de la luz solar;

El profesor y su asistente Ivanov encargaron lentes especiales al extranjero. Ivanov diseñó una cámara que aumentó significativamente el diámetro del haz. Se llevaron a cabo experimentos con huevos de rana y se obtuvieron resultados sorprendentes: ranas grandes del tamaño de un gato que se reproducen muy rápidamente. El profesor ganó fama en Moscú, todo el mundo hablaba de él. Pronto se diseñó una nueva cámara, incluso más potente que la anterior.

En el verano de ese año, comenzó en el país una enfermedad de los pollos inexplicable, a consecuencia de la cual todos los pollos murieron. Persikov tuvo que tomarse un descanso de sus experimentos por un tiempo y abordar el tema de las gallinas. Además, los periodistas y diversos visitantes lo distraían constantemente, interfiriendo con su trabajo. Bulgakov describe con humor cómo el periodista lo molestó y cómo el profesor estaba enojado porque no le permitieron trabajar.

Un día, Alexander Semenovich Rokk, el jefe de la granja estatal Red Ray, se acercó a él. Anteriormente trabajó en una orquesta y tocaba la flauta, pero a partir de 1917 abandonó esta actividad. El Kremlin le encargó que criara pollos en el país con la ayuda del profesor Persikov. Persikov estaba indignado porque comprendió que Rokk no entendía nada de ciencia y podía hacer Dios sabe qué, especialmente porque las propiedades del rayo aún no se habían estudiado completamente y no se habían realizado experimentos con pollos. Pero el profesor no tenía adónde ir: una orden del Kremlin. Tuve que estar de acuerdo. A Persikov le quitaron las cámaras, dejando solo la más pequeña.

El profesor encargó huevos de animales tropicales del extranjero y se suponía que a Rokka le enviarían huevos de gallina a la granja estatal. Pero por error se confundieron. Como resultado, en lugar de gallinas, de los huevos nacieron serpientes, cocodrilos y avestruces gigantes y muy agresivos. Se comieron a Rokka y a todos los habitantes de la granja estatal, destruyeron toda la provincia de Smolensk y luego se dirigieron hacia Moscú. Se introdujo la ley marcial en la capital. El Ejército Rojo, armado con gas, se dispuso a luchar contra los reptiles. Mientras tanto, una multitud enojada irrumpió en el instituto y mató al profesor Persikov.

Se desconoce cómo habría terminado esta historia si no fuera por la helada de 18 grados que llegó inesperadamente a la capital a finales de agosto y se prolongó durante dos días. Estos dos días fueron suficientes para que todas las criaturas gigantes murieran antes de poder llegar a la capital. Llevó mucho tiempo limpiar la tierra de sus cadáveres y huevos y restaurar la economía. Pero en la primavera de 1929 la capital había vuelto a su vida anterior. El ex asistente del profesor, el profesor asistente privado Ivanov, intentó construir una nueva cámara y aislar el haz rojo del espectro, pero por alguna razón el haz no se destacaba. Otros tampoco pudieron obtenerlo. Al parecer, esto requería no sólo conocimientos técnicos, sino también algo más que sólo el profesor Persikov tenía. Con esto termina la historia “Huevos fatales” (resumen).

El problema de la responsabilidad de los científicos por sus inventos.

En el centro de la historia se encuentra una descripción de los resultados impredecibles de la investigación científica, la intervención humana en el proceso natural de desarrollo de los organismos vivos.

La mente humana es capaz de mucho, pero el deseo de violar las leyes de la naturaleza no siempre tiene consecuencias positivas.

El rayo rojo, creado por el profesor Persikov, provoca artificialmente un crecimiento significativo en los seres vivos, en particular, según la idea del científico y las autoridades, en los pollos, con el fin de aumentar la cantidad de carne y alimentar al país. Sin embargo, las consecuencias son terribles: al caer en manos de funcionarios gubernamentales ignorantes de la ciencia, este rayo provocó una tragedia: las serpientes y otros "reptiles" crecieron hasta alcanzar tamaños enormes. Ha aparecido una amenaza real para la gente.

Parece que las intenciones eran buenas. Pero llevaron al desastre. ¿Por qué? Hay muchas respuestas: la burocracia en la sociedad, cuando un científico es literalmente obligado a cumplir la orden de la sociedad, sin darle tiempo para realizar la verificación necesaria del descubrimiento, y luego simplemente confisca de forma independiente el dispositivo que aún no ha pasado por el desarrollo final. ; y la falta de reflexión del científico sobre los resultados del experimento y sus consecuencias para la sociedad. Todo esto, combinado, provocó una tragedia cuando los reptiles, no los pollos, crecieron hasta alcanzar tamaños enormes.

También es llamativo Cómo estas gallinas crecerían. Después de todo, un experimento con amebas demostró que este proceso de crecimiento se produjo simultáneamente con la matanza de los de su propia especie. La ira y la agresión reinan entre los sujetos experimentales: “ La franja roja, y luego todo el disco, se llenaron y comenzó una lucha inevitable. Nacido de nuevo atacado furiosamente Entre sí y hecho trizas Y tragado. Había cadáveres entre los nacimientos. Murió en la lucha por la existencia.. Ganaron los mejores y más fuertes.. Y estos fueron los mejores horrible s. En primer lugar, tenían aproximadamente el doble de volumen que las amebas comunes y, en segundo lugar, se distinguían por una especial malicia y agilidad”.

En una sociedad tan poco libre, los descubrimientos científicos pueden tener consecuencias tristes, porque las órdenes las dan personas alejadas de la ciencia, que no ven las perspectivas de tal o cual descubrimiento, de tal o cual tecnología.

Después de leer la historia, los lectores llegan a conclusiones sobre la responsabilidad de los científicos por sus inventos y sobre la inadmisibilidad del predominio de la burocracia en un área como la ciencia. Cada paso debe ser pensado. Tanto los científicos como la sociedad son responsables de lo que se crea y utiliza, de la tecnología que se inventa.

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