Как да вляза в театралния институт на името на. Шчукин в актьорския отдел? Образователен театър на Театралния институт Б. Шчукин Училище на името на Шчукин образователен театрален репертоар

Shchukinskoe: правила за прием, изисквания за влизане, необходими документи, програма, списък на необходимата литература, такси за обучение, контакти

За Театралния институт на името на. Б. Шчукина.Театрален институт на името на. Б. Шчукина е представител на училището по актьорско майсторство Вахтангов, което е основано през ноември 1913 г. от група студенти като аматьорско театрално студио. За водещ е поканен млад актьор от Московския художествен театър, ученик на Станиславски, Евгений Багратионович Вахтангов. През пролетта на 1914 г. се състоя премиерата на пиесата на студиото „Имението на Ланините“, която завърши с провал, в отговор на което Е.Б. Вахтангов каза "Да учим!" На 23 октомври 1914 г. той преподава на учениците първия урок по системата Станиславски. Този ден се счита за ден на основаване на института. Б. Шчукина. Студиото на Вахтангов комбинира училище и експериментална лаборатория и носеше името на една от арбатските алеи, в която тогава се намираше - „Мансуровская“. През 1926 г. студиото получава името Театър. Евгений Вахтангов със своята постоянна театрална школа, която през 1932 г. се превръща в средно специално театрално заведение. През 1939 г. е кръстен на актьора, любимия ученик на Е. Вахтангов, Борис Шчукин. През 1945 г. училището получава статут на висше учебно заведение и от този момент нататък е известно като Висше театрално училище на името на. Б. Шчукин в Държавния академичен театър на името на. Евгения Вахтангова.

Факултети на Театралния институт на името на. Б. Шчукина:действащ, реж

Актьорски отдел на Театралния институт на името на. Б. Шчукина.Актьорски отдел на Театралния институт на името на. B. Shchukina обучава студенти по специалността „актьорско изкуство“ и специализация „Художник на драматичен театър и кино“. Продължителността на обучението в актьорския отдел е 4 години с редовно обучение.
Обучението в актьорския отдел на Шчукински може да се проведе на бюджетна или търговска основа, в зависимост от резултатите от приемните изпити.
Характеристика на Театралния институт на името на. Б. Шчукин е, че тук няма система от работилници. Всеки курс се обслужва не от „майстора“ и неговите помощници, а от целия отдел по актьорско майсторство. Художественият ръководител на курса организира цялата учебно-творческа работа по своя курс и носи отговорност за нея.

Международни отношения на TI на име Б. Шчукин:Подкрепя се международен обмен, студенти от Южна Корея, САЩ, Франция, Израел, Естония, Латвия и страните от ОНД учат в института

Известни актьори, завършили TI на името на. Б. Шчукина:Андрей Миронов, Георгий Вицин, Сергей Маковецки, Константин Райкин, Максим Суханов, Светлана Ходченкова, Владимир Симонов, Юлия Рутберг, Юрий Чурсин, Кирил Пирогов, Евгений Циганов, Никита Михалков (изгонен от 4-та година за снимане на филми, прехвърлен на режисура)

Правила за прием в актьорския отдел на Театралния институт на името на. Б. Шчукина:

Изисквания на Театралния институт на името на. Б. Шчукин за кандидати: завършено средно образование, възраст до 20-22 години.
Прием в театралния институт. Б. Шчукина се провежда на 4 етапа: квалификационен кръг, практически изпит за уменията на художника, устен колоквиум и предоставяне на резултатите от Единния държавен изпит по руски език и литература

1. Консултации при подбор (обиколки).Започва през април. Програми за четене наизуст от редица литературни произведения от различни жанрове: разказ, новела, пиеса. Тестват се и музикални и пластични способности.

Кандидатите, преминали квалификационния кръг, се допускат до етапа на приемния изпит:

2. Закръглям. Майсторство (практически изпит).Оценява се по 100-бална скала... Включва четене наизуст стихотворение, басня (изисква се от И. А. Крилов), прозаичен пасаж, препоръчително е да подготвите няколко произведения от всеки жанр). Изпълнение на прости сценични етюди по теми, предложени от комисията по време на изпита. Тестване на музикалност, ритмични и речево-гласови данни - трябва да сте готови да изпълните песен и танц, да участвате в специални упражнения за тестване на пластичност; има анцуг и обувки
На практическия изпит за уменията на художник в Театралния институт. B. Shchukin оценява: творческите и вокални способности на кандидата, тяхното съответствие с избраната специалност и квалификация, както и развитата техника на кандидата.

3. Устен колоквиум.Билети според предложения списък с литература. Оценява се по 100-бална скала. Интервю за професионално ориентиране. Разкрива: общото културно ниво на кандидата, познания в областта на драмата, театъра. Провежда се индивидуално с всеки ученик.
На устния колоквиум на Театралния институт. Б. Шчукин се оценява: културното ниво, знанията, естетическите възгледи на кандидата.

4. Резултати от Единния държавен изпит по руски език и литература за ученици, завършващи 2017-2018 г.
Прагът за положителна оценка е 41 точки. Ако имате висше образование, завършили сте средно учебно заведение (училище) преди 2009 г., имате средно професионално образование по вашата специалност или сте граждани на съседни държави, кандидатът не се нуждае от резултати от Единен държавен изпит. В този случай, в допълнение към клаузи 2 и 3, той полага общообразователни изпити в Театралния институт на името на. Б. Шчукина: Руски език (есе) и литература (устно).

Списък с документи за приемната комисия на Театралния институт на името на. Б. Шчукин за кандидати на пълен работен ден от актьорския отдел на Шчукински:
Приемът на заявления от допуснати до конкурса кандидати е от 15 юни до 5 юли.
Приемните изпити се провеждат от 1 до 15 юли.
1. Заявление, адресирано до ректора (по един формуляр);
2. Сертификати за резултатите от единния държавен изпит по руски език и литература или техни копия, заверени по предписания начин (те трябва да бъдат заменени с оригинали преди записване). Лицата, които са издържали успешно приемните изпити, но по обективни причини не са имали възможност да участват в Единния държавен изпит по време на окончателния период на сертифициране, могат да се явят на Единния държавен изпит след приключване на приемните изпити в посока на университета, през юли на текущата година. Те се записват след представяне на удостоверение;
3. Удостоверение или диплома (оригинал);
4. 6 снимки 3х4 см (снимки без шапка);
5. Медицинско свидетелство (образец 086/у), от текущата година;
6. Паспорт и фотокопие от него (представя се лично);
7. Младежите представят военна книжка или свидетелство за регистрация и предават копия от тези документи.

Освен това кандидатите в кореспондентския отдел представят на приемната комисия:
1. Удостоверение за работа;
2. Заверено копие от трудовата книжка, а при липса на такава - копие от трудовия договор.

На кандидатите, които не са издържали конкурса, по решение на изпитната комисия може да бъде предложено платено обучение. Ако кандидатът има диплома за висше образование, съгласно Закона на Руската федерация „За образованието“, обучението е възможно само на търговска основа.
Театрален институт на името на. Б. Шчукин, цената на търговското обучение в актьорския отдел: 210 000 рубли годишно

Теми и библиография Театрален институт на името на. Б. Шчукина:
Теми за изпита по литература.
1. Човекът и историята в разказа на А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“
2.Романтичен герой в поемите на А. Пушкин и М. Лермонтов
3. Значението на заглавието на романа на М. Лермонтов „Герой на нашето време“
4. Какви исторически събития са отразени в епичния роман на Л. Толстой „Война и мир“
5. Обломов - „най-обобщеният руски национален тип“ (В. Соловьов)
6. Може ли Базаров да се нарече герой на своето време?
7. Образът на „малкия човек“ в руската литература от 19 век
8. “Вечните въпроси” в романите на Ф. Достоевски
9. Какво знаете за Сребърния век?
10. Доброто и злото в романа на М. Булгаков „Майстора и Маргарита“
11. Проза на писатели от военното поколение (едно от произведенията на Б. Василиев, В. Биков, Ю. Бондарев, Г. Бакланов по собствен избор)
12. Какви съвременни писатели познавате?

Въпроси за изпит „Майсторство на актьор” Интервю.
1. Прочетете следните пиеси, във всяка пиеса изберете ролята, която бихте искали да играете.
Обяснете избора си.
1. Н. Фонвизин „Минор“
2. А.С. Грибоедов "Горко от ума"
3. А. С. Пушкин „Скъперникът рицар”, „Каменният гост”
4. А. С. Пушкин „Борис Годунов“
5. Н. В. Гогол „Главният инспектор”, „Брак”
6. И. С. Тургенев „Месец на село“
7. A.N.. Островски “Гръмотевична буря”, “Гора”
8. А.П. Чехов "Чайка", "Вуйчо Ваня"
9. А.П. Чехов "Три сестри", "Вишнева градина"
10. М. Горки „На дъното“
11. М. Горки “Варвари”, “Егор Буличев”
12. У. Шекспир “Ромео и Жулиета”, “Хамлет”
13. У. Шекспир „Крал Лир”, „12-та нощ”
14. Ж.-Б. Молиер Тартюф, Дон Жуан
15. Ж.-Б. Молиер "Триковете на Скапен"
16. Ф. Шилер “Коварство и любов”
17. Г. Ибсен „Куклена къща („Нора“)“
18. B. Шоу "Пигмалион"
19. А.Н. Островски "Зестра"
20. Какво знаете за театъра Мали от 19 век?
21. Какво знаете за M.S. Шчепкин?
22. Какво знаете за Александринския театър от 19 век? Какви актьори познавате?
23. Какво знаете за К. С. Станиславски?
24. Какво знаете за Московския художествен театър? Кои актьори от МХТ познавате?
25. Какво знаете за Vs.E.Meyerhold?
26. Какво знаете за M.A. Чехов?
27. Какво знаете за Е. Б. Вахтангов?
28. Какво знаете за театъра на Вахтангов? Кои актьори от Вахтангов познавате?
29. Съвременни театрални режисьори. Назовете един от тях.
30. Разкажете ни за представление, което ви е харесало.
31. Вашият любим актьор-актриса.
32. Какво знаете за Г. Товстоногов, А. Ефрос, О. Ефремов, Ю. Любимов?
33. Съвременни театрални и филмови актьори. Разкажете ни за един от тях.
34. Как се появи желанието да влезете в театрален университет?
35. Разкажете ни за театъра във вашия град (за един от театрите).
36. Какво мислите, че е най-важно за един актьор или какви качества трябва да притежава един актьор?
37. Операта. Назовете опери, които познавате.
38. Балетен театър. Назовете балетите, които познавате.

Шукинското училище е висше театрално учебно заведение, в което е приет само всеки стотен кандидат. За тези, които са спечелили това колосално състезание, изпитанията тепърва започват. Всяка година тук се провежда Денят на освежителите, където зрелостниците показват нагледно на новодошлите какво ще преживеят през следващите четири години. Кой управлява училището Шчукин преди сто години? Защо само висшисти имат право да преподават в тази институция? Как да вляза в един от най-престижните университети в Русия?

Нека учим!

На 23 октомври 2014 г. Щукинското училище отпразнува стогодишнината си. Първите години от съществуването на тази образователна институция се случиха в труден момент за Русия. Създадена е през 1914г. Основателят Евгений Вахтангов е ученик на Станиславски, същият, който хронично не вярваше в актьорството. Според легендата, бившият подопечен на известния реформатор на театъра изрече знаменателна фраза: „Да се ​​учим!“ Именно с нея започва своето съществуване Шчукинското театрално училище.

Захава

По това време учебното заведение беше просто малко театрално студио. Но не напразно великият Станиславски увери, че никой не може да преподава по неговата система по-добре от Евгений Вахтангов. Първите постановки донесоха огромна слава сред московските театрали. През 1922 г. зрителите гледат известната продукция на принцеса Турандот. Но основателят на студиото не доживя да види премиерата. И следващият лидер беше Борис Захава. Талантливият актьор и режисьор ръководи Шчукинското театрално училище, макар и с прекъсвания, почти половин век. Той беше този, който постави основните принципи на преподаване, които ръководят преподавателите в стените на легендарния университет днес.

Борис Щукин и особености на обучението

В този университет могат да преподават само тези, които някога са били негови студенти и са завършили успешно обучението си. Ръководителите са уверени, че това е единственият и основен начин за запазване на театралната школа, с която е известна Щукинското училище, в нейната канонична форма. Между другото, добре известното име е дадено на това заведение едва през 1939 г. Борис Шчукин е един от любимите ученици на основателя на студиото. Този човек е един от най-ярките представители на съветската реалистична школа. Работи в театъра повече от двадесет години. Шчукин е известен и с това, че е един от първите актьори, които успяха да въплъщават образа на Ленин на сцената. Има мнение, че именно заради тези заслуги училището е кръстено на него.

постижения

Щукинското училище е преобразувано в институт през 2002 г. През стоте години на своето съществуване образователната институция е произвела толкова впечатляваща плеяда от талантливи актьори, че с право се смята за рекордьор сред другите руски театрални университети. Хората го наричат ​​"щука". Голямата конкуренция е стабилна всяка година.

Известни възпитаници

От стените на този институт излязоха известни личности като Юрий Любимов, Андрей Миронов, Владимир Етуш, Никита Михалков. Сред по-младото поколение трябва да се отбележат Сергей Маковецки и Максим Аверин. Разбира се, това не е пълен списък.

Задълженията на художествен ръководител, както знаете, се изпълняват от Владимир Етуш. Ректор на института е Евгений Князев.

Режисьорски отдел

До края на петдесетте години само онези, които мечтаеха за актьорска слава, се стремяха да влязат в Шчукинското училище. Този университет не е дипломирал други специалисти. През 1959 г. тук започват да се обучават и бъдещи режисьори. Формата на обучение в режисьорския факултет обаче е само задочна. Конкуренцията за него не е толкова сериозна - само по трима души на място. Правилата, по които работи приемната комисия, са такива, че вчерашен ученик, мечтаещ за лаврите на Захаров и Мейерхолд, не може да влезе в режисьорския отдел в Шукинското училище. Тук се приемат хора с професионален опит като театрален режисьор.

Хората от цялата страна идват да учат в режисьорския факултет, а не изобщо, за да завладеят столицата. В крайна сметка кандидатите са добре дошли в домашните си кина. И именно в родината си студентите впоследствие ще завършват своите дипломни работи.

Актьорски отдел

Бъдещите режисьори остават в стените на института не повече от два месеца в годината, което не може да се каже за тези, които учат актьорско майсторство тук. За бъдещите художници, освен специализираната дисциплина, се изучават и следните предмети:

• пластична изразителност;
• музикална изразителност;
• сценична реч.

Катедрата по актьорско майсторство има и катедра по история и философия.

Правила за прием

Изпитът по специалност се провежда на три етапа:

1. Четене на басни на Крилов, две или три стихотворения и откъс от проза.
2. Проверка на музикални, ритмични и гласови данни.
3. Изпълнение на малка сценична скица.

Ако кандидатът е издържал изпита по специалността си, той има право да се яви на руски език и литература (писмено), както и на колоквиум, който има за цел да определи нивото на знания в областта на културата, изкуството, литературата. и национална история.

Институтът предлага подготвителни курсове. Записването в тях се извършва след прослушване, по време на което е необходимо да се прочете откъс от прозаично произведение, стихотворение или басня. Обучението в подготвителни курсове се провежда през почивните дни и се състои от седемдесет и две

Образователен театър

По време на обучението си студентите представят пред публика своите първи творби. Образователният театър на Шчукинското училище е пълноценно звено, в което работи цял екип от професионалисти. Студентите изработват своите дипломни работи съвместно с директори и преподаватели. В продължение на седемдесет години образователният театър на Шчукинското училище запазва традициите, положени от учениците на основателя на този легендарен университет. Дипломната работа разкрива творческата индивидуалност на всеки студент. Заклетите театрали в Москва имат възможност да видят представления на талантливи и млади актьори. Това е традиция, която Шчукинското училище не е променило почти през цялото си съществуване.

Спектаклите с участието на студенти са имали зашеметяващ успех повече от веднъж. Историята на института е известна със случаи, когато, за да видят една от тезите, московчани стояха на дълги опашки в касата с часове.

Репертоарът на учебния театър се актуализира ежегодно. На образователната сцена се поставят пиеси по произведения на руски и чуждестранни автори. Сред тях са „Г-н дьо Молиер“ (по романа на Михаил Булгаков), „Бедността не е порок“ (А.Н. Островски), „Сбогом на Матера“ (по разказа на Валентин Распутин).

Как да отида там?

В самото сърце на столицата се намира Шчукинското училище. Адресът на тази образователна институция е Bolshoi Nikolopeskovsky Lane, 15, сграда 1. Можете да стигнете пеша от метростанция Arbatskaya в рамките на десет до петнадесет минути.

История на училището Вахтангов
Историята на Вахтанговското училище - Висшето театрално училище, а сега Театралния институт "Борис Шчукин" - датира от почти девет десетилетия.
През ноември 1913 г. група московски студенти организира любителско театрално студио и покани за негов ръководител млад актьор от Московския художествен театър, ученик на Станиславски, бъдещият велик руски режисьор Евгений Багратионович Вахтангов.
Студията предложиха на Вахтангов да постави пиеса по пиесата на Б. Зайцев „Имението на Ланините“. Премиерата се състоя през пролетта на 1914 г. и завърши с провал. — А сега да учим! - каза Вахтангов. И на 23 октомври 1914 г. Вахтангов провежда първия урок с ученици по системата на Станиславски. Този ден се счита за рожден ден на училището.
Ателието винаги е било едновременно училище и експериментална лаборатория.
През пролетта на 1917 г., след успешна изложба на студентски творби, "Мансуровская" (на името на една от московските алеи на Арбат, където се намираше), студиото получи първото си име - "Московско драматично студио на Е. Б. Вахтангов". През 1920 г. е преименуван на III Студио на Московския художествен театър, а през 1926 г. - на Театър на името на. Евгений Вахтангов с неговата постоянна театрална школа. През 1932 г. училището става специално театрално учебно заведение. През 1939 г. е кръстен на великия руски актьор, любимия ученик на Вахтангов Борис Шчукин, а през 1945 г. получава статут на висше учебно заведение. Оттогава е известно като Висшето театрално училище (от 2002 г. - Театрален институт на името на Борис Шчукин) към Държавния академичен театър на името на. Евгения Вахтангова.
Авторитетът на преподавателите от института е много висок както у нас, така и по света. Достатъчно е да си припомним, че методологията на Вахтангов за възпитание на актьор оказа огромно влияние върху педагогиката на великия Михаил Чехов.
Вахтанговското училище е не само един от театралните институти, но и носител и пазител на театралната култура, нейните най-добри постижения и традиции.
Преподавателският състав на института се формира само от възпитаници, които предават заповедите на Вахтангов от поколение на поколение, а принципите на училището - от ръка на ръка. Постоянният ръководител на училището от 1922 до 1976 г. е ученикът на Вахтангов, студентът на първия прием, изключителният руски актьор и режисьор Борис Захава. Настоящият артистичен директор на института е народен артист на СССР, Вахтанговец, известен театрален и филмов актьор, професор V.A. Etush е ректор в продължение на 16 години (от 1986 до 2002 г.). От юни 2002 г. ректор на института е народен артист на Руската федерация, водещ актьор на театъра Евг.Вахтангов, професор Е.В.Князев.
Училището с право се гордее със своите възпитаници. Сред тях са много изключителни актьори на руския театър и кино, чиято работа вече е станала история. Това са Б. Шчукин, Ц. Мансурова, Р. Симонов, Б. Захава, А. Орочко, И. Толчанов, В. Куза, О. Басов, В. Яхонтов, А. Горюнов, В. Марецкая, А. Грибов, А. Степанова, Д. Журавлев, Н. Гриценко и много други. На съвременната руска сцена са М. Улянов, Ю. Борисова, Ю. Яковлев, В. Етуш, В. Лановой, А. Демидова, А. Вертинская, О. Яковлева, К. Райкин, А. Калягин, А. Ширвиндт , Л.Максакова, И.Купченко, М.Державин, В.Шалевич, Е.Князев, С.Маковецки, М.Суханов, Е.Симонова, О.Барнет, И.Улянова, Н.Усатова... Този списък е постоянно актуализиран. Има театри, чийто актьорски състав е почти изцяло съставен от вахтанговци. Това е преди всичко Театърът на името на. Евгений Вахтангов, както и Театър на Таганка под ръководството на Ю. Любимов. Има много възпитаници на училището в трупата на театър "Ленком" под ръководството на М. Захаров, в Театъра на сатирата и в "Съвременник".
Без актьорите на Вахтангов е невъзможно да си представим работата на такива изключителни майстори на руското кино като И. Пириев, Г. Александров, Ю. Райзман, М. Калатозов и др. Сред най-известните актьори на руското кино са "Щукините" О. Стриженов, Т. Самойлова, Р. Биков, В. Ливанов, А. Миронов, А. Кайдановски, Л. Филатов, Н. Гундарева, Л. Чурсина, Ю. Назаров, Л. Зайцева, Н. Русланова, Н. Варлей, А. Збруев, Н. Бурляев, И. Метлицкая, Ю. Богатирев, Н. Волков, Л. Ярмолник, В. Проскурин, Л. Борисов, Е. Коренева , А. Ташков, Ю. Беляев, А. Белявски, А. Пороховщиков, Е. Герасимов, А. Соколов, С. Жигунов и др.
Много възпитаници на института станаха широко известни благодарение на телевизията - А. Лисенков, П. Любимцев, А. Гордън, М. Борисов, К. Стриж, А. Голданская, Д. Марянов, С. Урсуляк, М. Ширвиндт, Ю. Арлозоров, А. Семчев, О. Будина, Е. Ланская, Л. Вележева, М. Порошина и много други.
Вахтанговското училище даде на руската сцена известни режисьори - Н. Горчаков, Е. Симонов, Ю. Любимов, А. Ремизова, В. Фокин, А. Вилкин, Л. Трушкин, А. Житинкин. Известният Юрий Завадски прави първите си режисьорски и преподавателски експерименти в стените му. Тя издигна великия Рубен Симонов, на когото Театър "Евг. Вахтаногов" дължи най-ярката епоха от своето съществуване.
Школата помогна и помага за раждането на нови театрални студия и групи. Това е преди всичко Театърът на Юрий Любимов на Таганка, възникнал от дипломния спектакъл „Добрият човек от Сечуан“ от Б. Брехт; Молдовски младежки театър „Лучаферул” в Кишинев; Театър-студио на името на Р. Н. Симонов в Москва; театър "Современник" в Ингушетия; студио "Scientific Monkey" в Москва и др.

История на Театралния институт Б. Шчукин
23 октомври 1914 г. се счита за рожден ден на Театралния институт "Борис Шчукин". На този ден (10 октомври стар стил) Евгений Вахтангов изнесе първата си лекция по системата на К. С. Станиславски пред студентите от Търговския институт, които се бяха събрали около него. От този ден започна историята. Но имаше и предистория.
Евгений Богратионович Вахтангов (1883 - 1922), ученик на К. С. Станиславски и Л. А. Сулержицки, служител на Московския художествен театър и ученик в Първа студия на МХАТ (1912), поставя първия си професионален спектакъл по пиесата от Г. Хауптман „Празник на мира” в студиото през есента на 1913 г. В тази постановка той изразява своето отношение към света и театъра. Но учителите му, виждайки в него само ученик, а не независима творческа личност, се намесиха в продукцията: счупиха я и я коригираха. Вахтангов много бързо се превърна в творческа личност. Още през 1911 г. той мисли независимо и свободно. След като се запозна с работата на Станиславски върху системата, той записа: „Искам да създам студио, където да учим. Принципът е да постигнеш всичко сам. Лидерът е всичко. Проверете системата K.S. върху нас самите. Приемете или отхвърлете. Коригирайте, допълнете или премахнете лъжите.” (Вахтангов. Сборник материали, М.ВТО, 1984, с. 88).
Желанието да се изпробват откритията на Учителя, зависимото му положение в театъра и Първото студио принуждават Вахтангов да търси възможности за организиране на собствено студио. Срещата със студенти от Търговския институт се състоя в късната есен на 1913 г., против волята на Вахтангов. Те сами го избраха и намериха, като му предложиха да ръководи техния самодеен клуб и да постави пиеса. Вахтангов се съгласи. Срещата се състоя на 23 декември 1913 г. в апартамент, нает от сестрите Семенови на Арбат. Вахтангов дойде тържествено, празнично облечен и дори смути бъдещите студийци с външния си вид. Вахтангов започна срещата, като заяви своята преданост към К. С. Станиславски и Московския художествен театър и нарече разпространението на системата на Станиславски своя задача.
На първата среща се разбрахме да поставим пиесата на Б. Зайцев „Имението на Ланините“. През март 1914 г. са наети помещенията на Ловното дружество, където ще изнесат представление.
Вахтангов веднага се зае с работата, но, осъзнавайки, че аматьорите нямат опит, той започна да практикува упражнения с тях според системата. Занятията продължиха два месеца и половина. Спектакълът се състоя на 26 март. Изпълнителите изиграха с хъс ролите си, но ентусиазмът им не достигна до публиката през сцената. Вахтангов изтича зад кулисите и им извика: „По-силно! По-силно!“ - не го чуха. След представлението той каза: „Значи се провалихме!“ Но и тук не му повярваха. Отидохме на ресторант да отпразнуваме премиерата. В ресторанта спектакълът Ю. Романенко покани всички да се хванат за ръце и да образуват верига. „А сега нека замълчим за минута и нека тази верига завинаги ни свърже един с друг в изкуството“ (Хроника на училището, том 1, стр. 8). Вахтангов предложи студентите-любители да започнат да изучават театралното изкуство. За целта беше необходимо да се намери стая, където човек да работи. С това се разделихме до есента. Но когато Вахтангов дойде в театъра, го очакваше гневно мъмрене от К. С. Станиславски, който беше получил информация от вестниците за провала на работата на Вахтангов. Той забрани на Вахтангов да работи извън стените на Московския художествен театър и неговото студио.
И все пак на 23 октомври 1914 г. се състоя първият урок на новото студио. Наричаше се по различно време: „Студентско студио“, „Студио на Мансуров“ (разположено на Mansurovsky Lane 3) и „Студио на Вахтангов“. Но тя работи тайно, така че Станиславски и Московският художествен театър не знаят за нея.
Вахтангов построи Къщата. Студията направиха всичко със собствените си ръце, тъй като Вахтангов вярваше, че Къщата става ваша само когато забиете поне един пирон в стените й.
Изучавайки системата на Станиславски, Вахтангов променя реда на елементите на системата, предлагайки път от просто към сложно: от внимание към образ. Но всеки следващ елемент съдържа всички предишни. При създаването на изображението трябваше да се използват всички елементи на системата. Правихме упражнения, етюди, откъси, импровизации и самостоятелна работа. Изпълнителните вечери бяха показани на избрани зрители. И през 1916 г. Вахтангов донесе първата пиеса в студиото. Това беше „Чудото на Св. Антоний“ от М. Метерлинк. Пиесата беше сатирична, но Вахтангов предложи да се постави като психологическа драма. Това беше естествено, тъй като членовете на студиото все още не бяха готови актьори, в овладяването на образа те следваха формулата на Станиславски „Аз съм в предполагаеми обстоятелства“. Затова Вахтангов поиска да оправдаят поведението на въплътения образ. Спектакълът е показан през 1918 г. и всъщност е церемония по дипломирането на първата група студенти.
Първите членове на студиото бяха студенти от Търговския институт, включително B.E.Zahava, B.I.Vershilov, K.G.Semenova, E.A.Aleeva, L.A.Volkov. Постепенно в студиото дойдоха нови членове на студиото: P.G.Antokolsky, Yu.A.Zavadsky, V.K.Lvova, A.I.Remizova, L.M.Shikhmatov. През януари 1920 г. в студиото са приети Б. В. Шчукин и Ц. Л. Волерщайн (взел псевдонима Мансурова). Всеки желаещ да стане студио първо премина през интервю, което прецени дали може да стане студио според своето морално и интелектуално ниво. И едва след това жалбоподателят беше прегледан. Вахтангов, като построи театър и искаше да има постоянно училище към него, внимателно разгледа учениците и определи кой от тях ще бъде учител и кой ще бъде директор. Основното нещо беше да се развие независимост у учениците.
През 1919 г. Вахтангов претърпява две операции на стомаха. Те не дадоха резултат - разви се рак. Искайки да спаси студиото, Вахтангов се обърна към своите учители в Московския художествен театър и поиска да вземе студиото си в броя на студиата в Московския художествен театър. През есента на 1920 г. Студиото на Вахтангов става Трето студио на Московския художествен театър. След като се прехвърли в Академичния отдел, студиото получи собствена сграда на Арбат, малкото порутено имение на Берг, което членовете на студиото превърнаха в театър със собствените си ръце. На 13 ноември 1921 г. театърът се открива с пиесата „Чудото на св. Антоний“ от М. Метерлинк в ново, сатирично решение. За театъра на Третата студия Московският художествен театър постави Вахтангов и неговата известна „Принцеса Турандот“ от К. Гоци, в която посоката на театъра на Вахтангов беше най-ясно изразена. Самият той ще го нарече „фантастичен реализъм“. Поставен в традициите на театъра Commedia del Arte, "Принцеса Турандот" удиви Москва през 1922 г. със своята театралност, свобода на актьорската игра и въображението на режисьора и художника (И. Нивински). „Принцеса Турандот“ се оказа последното представление на Вахтангов. На 29 май 1922 г. умира. Студиата останаха без ръководител и трябваше сами да изградят театъра, към който се стремеше ръководителят им. Студията успяха да защитят своята независимост, да не загубят сгради, да не унищожат училището, съществуващо в студиото, и през 1926 г. получиха статут на Държавен театър на името на Евгений Вахтангов.
В продължение на много години, до 1937 г., вътре в театъра съществува малко училище Вахтангов. Бъдещите актьори са приети в училището на базата на нуждата им от театъра. Приемането в училище означаваше допускане до театъра. Те учат и работят в театрални представления веднага, от първата година. А учителите са били ученици на Вахтангов: Б. Захава, В. Львова, А. Ремизов, Л. Шихматов, Р. Симонов...
През 1925 г. за началник е назначен Б.Е.Захава (1896 - 1976), който ръководи училището до смъртта си.
През 1937 г. училището се премества в новопостроена сграда на улица Б. Николопесковски, 12а, и се отделя от театъра. Тя имаше правата на техникум, но с четиригодишен срок на обучение. Завършилите училище артисти отиват в различни театри в страната. През 1939 г. умира Борис Василиевич Шчукин (1894 - 1939), блестящ художник от школата на Вахтангов, учител и режисьор. В негова памет през същата година училището е кръстено на Б. В. Шчукин. През 1945 г. училището е приравнено към висши учебни заведения, като запазва старото си име. От 1953 г. в училището започват да се обучават целеви курсове - групи от ученици от националните републики, които в повечето случаи стават основатели на нови театри. Традицията на националните групи продължава и до днес. Сега в института се обучават две корейски и цигански ателиета. През 1964 г. от дипломния спектакъл "Добрият човек от Сечуан" от Б. Брехт се формира сегашният театър на Таганка, ръководен от Ю. П. Любимов, възпитаник на училището, актьор на театъра. Вахтангов и учител в училището. През 1959 г. е създаден отдел за кореспондентска режисура, от който излизат много известни режисьори.
След смъртта на Б.Е.Захава цяло десетилетие училището се ръководи от служител на министерството. Той морално и артистично не успя да управлява такъв сложен организъм като училището. А през 1987 г. за ректор единодушно е избран народният артист на СССР В. А. Етуш, който в момента е художествен ръководител на института. При ректора Етуш училището излезе на международната сцена: ученици и учители започнаха да пътуват с работата си в различни страни по света и да преподават класове в училища в различни страни. Организиран е и специален фонд „Вахтангов 12а“, който винаги подкрепя училището в трудни времена.
През 2002 г. училището е преименувано на Театрален институт "Борис Шчукин".
Учебният театър е домакин на дипломни представления всяка година от есента до пролетта, а изпълнителите често получават престижни награди за най-добър спектакъл. М. Аронова, Н. Швец, Д. Висоцки бяха удостоени с такива награди в различни години. Редица години се присъждат първи награди на спектаклите на института на фестивала на студентските спектакли в Бърно (Чехия).