Как да нарисувате война с молив стъпка по стъпка. Как да нарисувате Великата отечествена война стъпка по стъпка с молив


Великата отечествена война е страница от нашата история, която не може да бъде пренебрегната. За мирно небе, за хляб на масата сме задължени на нашите деди и прадядовци, които, без да щадят живота си, се бориха срещу свиреп враг в името на щастливото бъдеще на децата си.

В знак на вечна памет и уважение у нас е прието да се подаряват на ветераните цветя и тематични картички, изработени от малките детски ръчички. Подобни шедьоври са по-ценни от всякакви награди, защото свидетелстват, че и децата знаят и се гордеят с подвизите на своите предци. Днес ще ви кажем как и какви рисунки за деца за войната можете да рисувате в навечерието на голям празник или просто да консолидирате знанията, получени от урок по история.

И така, предлагаме на вашето внимание майсторски клас за това как да нарисувате Отечествената война стъпка по стъпка за деца с молив.

Пример 1

Момчетата винаги свързват войната с военна техника и авиация. Танкове, хеликоптери, самолети, различни оръжия - това са все постижения на научния прогрес, без които победата щеше да ни струва още по-скъпо. Затова ще започнем първия си урок, посветен на рисунки за войната (1941-1945) за деца, с подробно описание как да нарисувате танк стъпка по стъпка.

Първо, нека подготвим всичко необходимо: моливи и цветни моливи, гумичка и празен лист хартия.

Продължавайки да подобряваме уменията си, нека нарисуваме военен самолет:

Пример 2

Разбира се, малките принцеси може да не обичат да рисуват военно оборудване. Затова сме подготвили отделни рисунки за тях, които могат да се използват като поздравителна картичка:

Както можете да видите, изобщо не е трудно за едно дете да рисува такива прости картини за войната, най-важното е да покажете малко въображение и търпение.

Скоро идва 9 май и много ми се иска да успеете да подготвите хубави и красиви картички и плакати за това значимо събитие за нашата страна.

В този урок ще практикуваме с Lesia (можете лесно да намерите уебсайта й в Google), как да нарисувате пощенска картичка за Деня на победата във Великата отечествена война. С негова помощ всичко ще бъде лесно за нас и можем просто и бързо да се научим да рисуваме Великата отечествена война и бойното поле с реални. Ще се опитаме да омаловажаваме приноса и да го оценяваме според факта, за да не се вълнуват много и да пренапишат историята по свой начин. И ще се опитаме да обърнем повече внимание на ветераните, благодарение на които можем да се гордеем с нашата история и да живеем в съвременния свят.

Всички знаем и помним годините на Втората световна война 1941-1945 г. и знаем, че СССР води кървава борба срещу нацистка Германия и нейните съюзници. Така че е време да започнете да рисувате бойното поле и съветските войници!

Етап 1.

Нека започнем с основна скица на чертежа. Начертайте линия на хоризонта около една трета от горната част на хартията. Добавете няколко реда за селски път на бойното поле. След това ще начертаем схематична диаграма на трима войници на една права линия, отиваща в далечината, за да покажем отбранителната линия. Колкото по-далеч е войникът, толкова по-малък е естествено. За по-удобен преглед можете да кликнете върху снимката и да я разгледате по-отблизо.


Стъпка 2.

Сега да разнообразим малко хоризонта. Нека приключим с рисуването на малки къщи и линии с форма на гора. Нека добавим малко хълмистост. Тогава нека започнем да рисуваме най-далечния войник. Не забравяйте да увеличите изображението на рисунката на битката за себе си, за да не пропуснете малките детайли на рисунката.


Стъпка 3.

Нека нарисуваме следващия войник. Ще поставим бойна пушка в ръцете му и ще нарисуваме малък защитен хълм. Самият войник вече е леко увеличен по размер в сравнение с предишния.


Стъпка 4.

Сега да преминем към войника в основния близък план. Опитайте се да обмислите формата на каската му и добавете детайли за пушката.


Стъпка 5.

Нека лесно и просто да приложим сенки върху телата на войниците и техните оръжия. Ще начертаем и детайлите на фона, така че тревата и пейзажът да станат забележими.


Стъпка 6.

С помощта на щрихи ще скицираме тревата в полето и ще добавим формите на хълмистия терен.


Стъпка 7

Сега, използвайки лек, светъл тон на петна от молив, ще предадем на хоризонта формите на дим от пожари в местно село, накрая ще засенчим чертежа на полето и ще добавим подробности за хълмовете и окопите на войниците. Свършихме страхотна работа и можете да видите какво още да нарисувате за 9 май!


Военни рисунки с молив могат да се създават стъпка по стъпка дори за малки деца. В интернет има много уроци и инструкции, както и снимки за скициране, които ви позволяват самостоятелно да прехвърляте различни видове военно оборудване на хартия.

Момчетата ще обичат да рисуват рисунки на военна тема с молив, но такива снимки могат да бъдат създадени и от момичета, например в навечерието на голям празник на 9 май или 23 февруари. В Деня на победата рисунката ще бъде отличен подарък за ветерани или роднини, служили в армията.

Рисунка с молив на военен самолет

Военен самолет може да изглежда интересно под формата на обикновена рисунка с молив без оцветяване с бои или цветни моливи. Първо, трябва да проверите дали имате необходимите инструменти за създаване на арт проект:

  • владетел;
  • молив;
  • празен лист хартия;
  • гумичка.

По възможност избирайте твърди и меки моливи, с които да правите спомагателни линии или да рисувате основните. Следните прости инструкции ще позволят на малките художници да създадат свой собствен красив военен самолет на хартия.

  1. Създаваме основните линии, които служат като основа за поставяне на самолета върху листа. С помощта на линийка начертайте дълга линия, която леко накланяме надолу. Вторият ще пресече първия, трябва да го преведете от долния ляв ъгъл на листа в горния десен ъгъл, това е основата за крилата и опашката. За да направите опашката на самолета реалистична, добавете малка къса линия върху първата основна линия, тя трябва да е перпендикулярна.
  2. Ако линиите не са достатъчно добър ориентир за начертаване на правилната форма на самолета, създаваме допълнителни точки, които служат като ръбове на носа, опашката и крилете на обекта. Препоръчително е да започнете от най-дясната точка, където ще бъде разположен носът.
  3. Начертаваме кабината на самолета с гладки линии. Движенията трябва да са плавни, не трябва да натискате молива върху хартията. Линиите на пилотската кабина трябва леко да се стесняват, когато се приближите до най-лявата точка, където се намира опашката на самолета.
  4. От основните линии на пилотската кабина, фокусирайки се върху вторите спомагателни линии със същите меки и плавни движения, рисуваме крилата на самолета.
  5. Важна стъпка, която завършва основата, е рисуването на опашката. На военните самолети опашката може да има различни форми, с допълнителни елементи, така че е препоръчително да разгледате примерния чертеж и да помолите детето да копира готовата форма.
  6. Последната стъпка е добавянето на важни елементи, за да съживите самолета. Едно дете може да добави различни емблеми към корпуса на самолета, не може без да нарисува предното стъкло и страничните прозорци.
  7. След като линиите са начертани, с помощта на гумичка се премахват спомагателни линии и точки, ненужни щрихи, които са били в основата на скицата.



Всички рисунки на военно оборудване с молив са създадени на тази основа: помощни линии, пресичащи се на правилните места, като ръководство за създаване на основни контури.

Рисунка с молив на военен кораб

Военните рисунки с молив позволяват на детето не само да разбере основите на създаването на сложни рисунки, но и да изучава структурата на различни превозни средства. Много деца обичат да създават военен кораб и рисунка с молив, която изисква следването на инструкциите.

За разлика от предишната рисунка, децата започват арт проекта, като рисуват вълните на морето, които са разположени в долната част на хартията. Вълните са извити линии, които младите художници могат да рисуват.

На вълните трябва да поставите една хоризонтална линия без накланяне. С това на помощ ще дойде владетел. Дължината на основната хоризонтална линия трябва да бъде със средна дължина, като се има предвид фактът, че допълнителните линии ще се разминават отстрани, продължавайки основата на корпуса на кораба; те се правят с линийка. За да направите това, линийката се поставя леко под ъгъл към външните страни на листа. Можете да свържете тези две линии с една плътна линия. Базата на кораба е готова.

След това трябва да се съсредоточите върху примерната снимка, от която са копирани кабините и детайлите на палубата. Оръжията трябва да бъдат изтеглени и основният „акцент“ на такова творение ще бъде флагът на кораба. Важен детайл от чертежа. Накрая около кораба се добавят няколко извити вълнови линии, за да се създаде илюзията за движещ се военен транспорт.

Такива военни рисунки с молив за деца може да изглеждат прости на пръв поглед, но с помощта на засенчване те украсяват картината и, ако желаете, добавят малко цвят с помощта на бои.


Рисунка на войник

Рисунка с молив на военен войник може да бъде направена от малки деца. Основното нещо е първо да практикувате повтаряне на основните геометрични фигури и да се научите как да правите чисти линии.
Както в случая с рисуването на военен самолет с молив за деца, струва си да създадете няколко помощни линии, с които пропорциите на тялото на войника ще бъдат правилни.

  1. Първо, нека поработим върху маркирането. Рамката на рисунката е основата на тялото на войника. На вертикалната линия в горната част рисуваме овал, който служи като основа за главата. Точно отдолу рисува два трапеца - основата на тялото. От трапеца правим линии за ръцете и линии отдолу за краката. Важен момент е, че чертежът е направен по-голям, за да се видят ясно всички детайли.
  2. В овалната зона, за точност, можете да създадете спомагателни линии с тънки щрихи: една хоризонтална, точно над центъра на овала, втората вертикална, ясно в центъра, пресичаща зоната на бъдещото лице на войника. От овала отстрани рисуваме уши с чисти извити линии. По спомагателната хоризонтална линия добавяме очи и точно над тях две души вежди. В долната част ще има нос, а между създадените детайли на лицето. Можете да добавите бретон на върха на овала.
  3. Нека нарисуваме капачката. Ако е трудно да повторите формата му, можете да се спрете на малък триъгълник, който „седи“ точно на върха на овала.
  4. От овала надолу към трапеца с плавни линии.
  5. От шията преминаваме към рисуване на формата на тялото, правейки трапеца по-малко ъглов. На този етап можете веднага да работите върху такива детайли като яка, други дрехи под формата на колан и презрамки.
  6. Не забравяйте за джобове, копчета и звезда на каишката.
  7. Долната част е панталон. Децата трябва да помогнат с тях, защото не всички малки художници ще могат да повторят линиите на гънките на панталоните. Завършваме тази част с ботуши.
  8. Стъпка по стъпка, бавно рисуваме ръцете и ръкавите на униформата, от които се виждат ръцете на войника. Не е необходимо ръцете да се рисуват подробно. Децата могат да се спрат на схематичното изображение.


В този урок ще разгледаме как да нарисуваме Великата отечествена война (Втората световна война) от 1941-1945 г. с молив стъпка по стъпка. Това е войната на СССР срещу Германия и нейните съюзници. Самата Втора световна война започва на 1 септември 1939 г. Ако се интересувате как започва всичко и какви са предпоставките за нейното развитие, прочетете статията в Wikipedia. Но нека започнем да рисуваме.

Начертайте хоризонт - хоризонтална линия, тя се намира приблизително на 1/3 от горната част на листа. Начертайте селски път отдолу и поставете трима войници, колкото по-далеч, толкова по-малък е мащабът. Кликнете върху снимката, за да я увеличите.

Рисуваме къщи и хълмове на хоризонта, след това най-далечния войник, той не трябва да е голям. Кликнете върху изображението, за да видите подробности.

Рисуваме втория с оръжие зад хълм, главата и тялото му са малко по-големи от предишния, около 1,5 пъти.

Нарисувайте войник с оръжие на преден план.

Нанесете тъмни зони върху телата на войниците и върху оръжията, нарисувайте малко трева.

Използвайте щрихи, за да дефинирате тревата, склоновете и полето.

Сега, използвайки по-светъл тон, имитираме дима от огньовете, засенчваме степната част и на преден план подчертаваме неравностите на хълма и изкопа. Ето как можете да го нарисувате.

„Войната през очите на децата“. Рисунки и отражения

Фоторепортаж от изложбата на детски рисунки „Великата отечествена война 1941-1945 г.”


Воронкина Людмила Артемиевна, учител по допълнително образование MBOUDOD DTDM g.o. Толиати
Мишена:
внушаване на чувство на гордост и благодарност към войниците и офицерите от Великата отечествена война, които спасиха човечеството от фашизма;
възпитаване на уважение към ветераните.
Публика:за всяка възраст от 6 години...
Войната от 1941-1945 г. ни напусна за шестдесет и девет години, но нейният жесток трагичен образ, 1418 тревожни дни и нощи на Великата отечествена война с фашистките орди завинаги ще останат в паметта на човечеството. Никога няма да бъдат забравени подвизите на тези, които освободиха хората от робство, спасиха световната цивилизация и донесоха дългоочаквания мир на хората.

Няма да мине много време и възможността за пресъздаване на „живата история“ на войната ще бъде унищожена завинаги. Ето защо интересът на децата към събитията от ужасните 40-те години в навечерието на 69-ата годишнина от Великата победа е толкова ценен.

Какво мотивира момчетата, какво ги кара да се връщат отново и отново към събитията отпреди 70 години? Те търсят своето минало, своите корени, изучават историята на войната не само от художествена литература, документални очерци за войната, но и от спомените на техните дядовци и прадядовци, предавани от поколение на поколение. Младите автори записаха своите истории - това е живата история на Великата отечествена война. Ние, възрастните, разбираме: най-лошото нещо, което може да се случи на нашите обикновени деца, които, за щастие, не са чували воя на бомбите, не са познавали ужасите на войната, е невежеството и нечувствителността. Най-лошото е, че без вчера няма нито днес, нито утре.

За есетата „Войната през очите на децата“, за проявената почит към ветераните, защитили независимостта на нашата Родина в ожесточена битка с фашизма, за паметта за героичното минало на нашия народ, благодаря на учениците от творческо сдружение „Ръкоделница”:
Плеханова Ирина
Кивилевич Анастасия
Неверов Оксана
Баланюк Евелина
Манахова Елизавета
Благодаря на младите художници, участвали в конкурса за изобразително изкуство „Завинаги в паметта на народа“.
Минаха много години от Великата отечествена война, но историите на дядовци и прадядовци възкресяват ужасния образ на миналото, за да знаем, че е било така, за да се погрижим за света, който войниците спечелиха нас. Да помним героите, които дадоха на Родината Великата победа!
Най-значимият ден в нашата история. Денят, в който нацистка Германия падна. Денят, в който съветското знаме беше издигнато над Райхстага. Ден, останал в историята като ден на величието на Съветската армия. Този ден е 9 май.
В навечерието на главния празник на страната нашето творческо сдружение проведе конкурс за есе и рисунка „Войната през очите на децата“. Започна своята работа изложба на детски рисунки на тема „Великата отечествена война 1941-1945 г.”. Изложбата представя творби в различни жанрове. Рисунките, изложени в залата, са дело на нашите ученици, малки и големи. Някои от художниците наскоро навършиха 7 години, но техни картини вече са изложени в изложбата.
Юни. Русия. неделя.
Зората в обятията на тишината.
Остава крехък момент
Преди първите изстрели на войната.



След секунда светът ще се взриви
Смъртта ще води парадната алея,
И слънцето ще угасне завинаги
За милиони по земята.




Луда буря от огън и стомана
Няма да се върне от само себе си.
Два „супербога“: Хитлер – Сталин,
И между тях цари страшен ад.



Юни. Русия. неделя.
Държавата е на ръба: да бъдеш или да не бъдеш...
И това е зловещ момент
Никога няма да забравим...
(Д. Попов)



Деца на войната, вие не познавахте детството.
В очите ми е ужасът от онези години от бомбардировките.
Живял си в страх. Не всички оцеляха.
Горчивината от пелин е още на устните ми.
Светлана Сирена.


автор: Лена Василиева 7 години



Войната се отрази ужасно върху съдбите на децата,
Беше трудно за всички, трудно за страната,
Но детството е сериозно осакатено:
Децата страдаха много от войната.
В. Шамшурин




Тревога над страната:
Врагът се промъкна като крадец през нощта.
Идват в нашите градове
Черна орда фашисти.
Но ние ще изхвърлим врага по този начин,
Колко силна е омразата ни,
Кои са датите на сегашните атаки?
Народът ще се прославя във вековете.
(А. Барто)



Баржата прие ценния товар -
В него седяха децата на блокадата.
Лицата не са детски, с цвят на нишесте,
В сърцето ми има мъка.
Момичето притисна куклата към гърдите си.
Старият влекач напусна кея,
Той дръпна шлепа към далечния Кобон.
Ладога нежно разлюля децата,
Скриване на голямата вълна за известно време.
Момичето, прегърнало куклата, задряма.
Черна сянка бягаше по водата,
Два месершмита паднаха при пикиране.
Бомби, оголвайки фитилите си,
Те виеха гневно в смъртоносен порив.
Момичето притисна куклата по-силно...
Взривът е разкъсал шлепа и го е смачкал.



Ладога внезапно се отвори към дъното
И поглъщаше и старо, и малко.
Само една кукла изплува,

Тази, която момичето притисна към гърдите си...



Вятърът на миналото разклаща спомена,
В странни видения ви смущава в съня ви.
Често сънувам големи очи
Тези, които останаха на дъното на Ладога.
Сънувам сякаш в тъмна, влажна дълбочина
Момиче търси плаваща кукла.
(А. Молчанов)


Последна първа битка
Камбаните биеха тревога,
Земята гори и гусениците на танковете дрънчат.
Факелът се вдигна
Разпръснати в хиляди останки.


И така първият взвод тръгна в атака,
Там има момчета на деветнайсет.
Кажи ми, съдба, какъв е твоят ред?
И колко пъти трябва да преминете в атака?


Той беше първият, който отиде: красив, млад,
Годеницата му вчера му писа.
Първата битка беше последна -
Случайна експлозия и момчето го нямаше.

Ставай, войнико!
Е, защо мълчиш?!
Ставай, скъпи!
Земята ще ти даде сили...
Но той не стана. Поетът ще напише стихотворение,
И ще го прочете на глас над масовия гроб.
Беше четиридесет и едно. Имаше жестока битка
За Родината, за синьото небе.
За да дишаме ти и аз...
Да си спомним за тези, които не са дошли от битката.
Н. Селезньов.


Русия няма да забрави голобрадите лица
Защитава изгрева на метличината пролет.
Никога повече няма да мечтаем за нищо,
Така че наблюдавайте нашите младежки мечти вместо нас.
Ние никога няма да си носим медалите
И няма да маршируваме по трибуните в параден строй.
Ние сме изгубени, но ние и изгубените вярваме:
Историята на нашите имена няма да забрави.
Ще се върнем у дома, за да останем там завинаги,
Ще ни пеят последната песен в църквите.
В крайна сметка руският войник не знае как да се предаде,
Ако защитава Отечеството си.
Степан Кадашников


Войникът, спомняйки си пътуването до края,
Ще плаче със скъперни сълзи.



И всички паднали са живи в сърцата ни, -
Те стоят мълчаливо до нас.
(В. Снегирев ■)



Конете могат да плуват
Но - не е добре. Близо до.
"Глория" - на руски - означава "Слава" -
Ще запомните това лесно.
Кораб плаваше, горд с името си,
Опитвайки се да преодолея океана.
В трюма, разклащайки любезните си муцуни,
Хиляда коня тъпчат ден и нощ.
Хиляда коня! Четири хиляди подкови!
Те все още не донесоха щастие.
Мина проби дъното на кораба
Далеч, далеч от земята.
Хората се качиха в лодките и се качиха в спасителните лодки.
Конете плуваха точно така.
Какво биха могли да направят те, горките, ако
Няма място на лодки и салове?
Червен остров се носеше над океана.
Заливен остров плуваше в синьото море.
И в началото изглеждаше лесно да се плува,
Океанът им се стори като река.
Но този край не се вижда от реката,
Свършват конските сили
Изведнъж конете зацвиляха в знак на протест
На тези, които ги удавиха в океана.
Конете отидоха на дъното и цвилят, цвилят,
Все още не всички са стигнали до дъното.
Това е всичко. Все пак ми е жал за тях -
Червенокоси, които не са виждали земята.
Избор на редакторите
Очаквана продължителност на живота при раждане по региони на Русия (очаквано) за 2015 г. (Актуализирано 2018 г.) Списък на руските региони по...

Сър Ърнест Хенри Шакълтън, 15 февруари 1874 г., Kilkee House, Kildare, Ирландия - 5 януари 1922 г., Гритвикен, Южна...

Именно на него се приписва фразата „Знам, че нищо не знам“, която сама по себе си е философски трактат в съкратена форма. След всичко,...

Е. Б. Ларсен е един от най-известните в света коучове за личностно израстване, автор на книгите „Без самосъжаление“ и „На границата“. Неговите творби...
В света на мечтите всичко е възможно - попадаме в най-различни ситуации, които са напълно неприемливи в реалността и на най-различни места. И не...
Всички собственици на котки знаят много добре как техните космати домашни любимци прекарват дните си: подремват, ядат, подремват отново, ядат и отново заспиват. Да,...
Невероятни факти Всеки символ означава нещо и е предназначен за нещо. Виждаме ги всеки ден и без да се замисляме...
Асансьорът е двусмислен символ. Някои хора изпитват различни видове страхове от него - както клаустрофобия, така и страх от смъртта заради неговия...
Детски творчески проект "Светът на морето" за деца от старшата група. I Въведение Актуалност на проблема: днес въпроси на защитата...