Y la biografía de Pavlov. Pavlov Ivan Petrovich: vida, descubrimientos científicos y méritos.

Ningún fisiólogo en el mundo era tan famoso como Ivan Petrovich Pavlov (26/09/1849, Ryazan - 27/02/1936, Leningrado), el creador de la doctrina materialista de la actividad nerviosa superior de los animales y los humanos. Esta enseñanza es de gran importancia práctica. En medicina y pedagogía, en filosofía y psicología, en el deporte, en el trabajo, en cualquier actividad humana, en todas partes sirve de base y punto de partida. Creador de la escuela fisiológica más grande de nuestro tiempo, nuevos enfoques y métodos de investigación fisiológica, académico de la Academia de Ciencias de la URSS (1925; académico de la Academia de Ciencias de San Petersburgo desde 1907, académico de la Academia de Ciencias de Rusia desde 1917 ). Obras clásicas sobre fisiología de la circulación sanguínea y la digestión (Premio Nobel, 1904). Caballero de la Legión de Honor (1915): el premio más alto de Francia.

Nacido en la ciudad de Ryazan en 1849 en la familia de un clérigo. En 1860, a la edad de 11 años, Pavlov ingresó a la escuela parroquial de la iglesia y, después de graduarse, ingresó al seminario teológico, pero no se graduó. . Años 60 del siglo XIX. Fueron los años del surgimiento del movimiento de liberación en Rusia. Los jóvenes esperaban con ansias los próximos números de las principales revistas en las que se publicaran los artículos de N.A. Dobrolyubova y A.I. Herzen, D.I. Pisarev y N.G. Chernyshevsky; también contenían trabajos sobre ciencias naturales. Artículos de D.I. Pisarev, libros de I.M. Sechenov y el popular libro de D. Lewis "Fisiología de la vida cotidiana", las ideas de los demócratas revolucionarios y las disputas en los círculos juveniles de Ryazan hicieron su trabajo.

Ivan Pavlov dejó el seminario, dejó Riazán para ir a San Petersburgo y en 1870 ingresó en la Universidad en el departamento de ciencias naturales de la Facultad de Física y Matemáticas. Su interés por la fisiología aumentó después de leer el libro de I. Sechenov "Reflejos del cerebro", pero logró dominar este tema sólo después de estudiar en el laboratorio de I. Zion, quien estudió el papel de los nervios depresores. La primera investigación científica de Pavlov fue el estudio de la inervación secretora del páncreas. Por él, I. Pavlov y M. Afanasyev recibieron una medalla de oro de la universidad.

En 1875 completó brillantemente el curso con el grado académico de Candidato en Ciencias Naturales e ingresó al 3er año de la Academia Médico-Quirúrgica (actualmente Academia Médica Militar Rusa de San Petersburgo). Se graduó en 1879 con medalla de oro, recibió el título de médico y comenzó a trabajar en el laboratorio de fisiología de la clínica S.P. Botkin, realizando investigaciones sobre la fisiología de la circulación sanguínea. En 1875, Pavlov recibió el título de Candidato en Ciencias Naturales. En el verano de 1877 trabajó en Alemania con Rudolf Heidenhain, especialista en el campo de la digestión. En 1878, por invitación de S. Botkin, Pavlov comenzó a trabajar en el laboratorio de fisiología de su clínica en Breslau, sin tener aún el título de médico, que Pavlov recibió en 1879. Ese mismo año, Ivan Petrovich inició una investigación sobre la fisiología de la digestión, que duró más de veinte años. Pavlov defendió su tesis para obtener el título de Doctor en Medicina en 1883, dedicada a una descripción de los nervios que controlan las funciones del corazón. Fue nombrado privatdozent en la Academia, pero se vio obligado a rechazar este nombramiento debido a un trabajo adicional en Leipzig con Heidenhain y Karl Ludwig, dos de los fisiólogos más destacados de la época. Así, Pavlov fue enviado al extranjero para mejorar sus conocimientos y regresó a Rusia dos años después.

Ivan Pavlov es una de las autoridades científicas más destacadas de Rusia y, qué decir, del mundo entero. Siendo un científico muy talentoso, a lo largo de su vida pudo hacer una contribución impresionante al desarrollo de la psicología y la fisiología. Es Pavlov quien es considerado el fundador de la ciencia de la actividad nerviosa superior en humanos. El científico creó la escuela fisiológica más grande de Rusia e hizo una serie de descubrimientos importantes en el campo de la regulación de la digestión.

biografia corta

Ivan Pavlov nació en 1849 en Riazán. En 1864 se graduó en la Escuela Teológica de Ryazan, tras lo cual ingresó en el seminario. En su último año, Pavlov se encontró con el trabajo del profesor I. Sechenov, "Reflejos del cerebro", después de lo cual el futuro científico conectó para siempre su vida con el servicio a la ciencia. En 1870 ingresó en la Facultad de Derecho de la Universidad de San Petersburgo, pero unos días después fue trasladado a uno de los departamentos de la Facultad de Física y Matemáticas. El departamento de la Academia Médico-Quirúrgica, que estuvo dirigido por Sechenov durante mucho tiempo, después de que el científico se vio obligado a mudarse a Odessa, quedó bajo el liderazgo de Ilya Zion. De él Pavlov adoptó la técnica magistral de la intervención quirúrgica.

En 1883, el científico defendió su tesis doctoral sobre el tema de los nervios cardíacos centrífugos. Durante los años siguientes trabajó en los laboratorios de Breslau y Leipzig, dirigidos por R. Heidenhain y K. Ludwig. En 1890, Pavlov ocupó los cargos de jefe del departamento de farmacología de la Academia Médica Militar y jefe del laboratorio fisiológico del Instituto de Medicina Experimental. En 1896 quedó bajo su responsabilidad el Departamento de Fisiología de la Academia Médica Militar, donde trabajó hasta 1924. En 1904, Pavlov recibió el Premio Nobel por sus exitosas investigaciones sobre la fisiología de los mecanismos digestivos. Hasta su muerte en 1936, el científico se desempeñó como rector del Instituto de Fisiología de la Academia de Ciencias de la URSS.

Los logros científicos de Pavlov.

Una característica distintiva de la metodología de investigación del académico Pavlov fue que vinculaba la actividad fisiológica del cuerpo con los procesos mentales. Esta conexión ha sido confirmada por los resultados de numerosos estudios. Los trabajos del científico que describen los mecanismos de la digestión sirvieron de impulso para el surgimiento de una nueva dirección: la fisiología de la actividad nerviosa superior. Fue a esta área a la que Pavlov dedicó más de 35 años de su trabajo científico. A su mente se le ocurrió la idea de crear un método de reflejos condicionados.

En 1923, Pavlov publicó la primera edición de su obra, en la que describe en detalle más de veinte años de experiencia en el estudio de la actividad nerviosa superior de los animales. En 1926, cerca de Leningrado, el gobierno soviético construyó una Estación Biológica, donde Pavlov inició investigaciones en el campo de la genética del comportamiento y la actividad nerviosa superior de los antropoides. En 1918, el científico realizó investigaciones en clínicas psiquiátricas rusas y ya en 1931, por iniciativa suya, se creó una base clínica para estudiar el comportamiento animal.

Cabe señalar que en el campo del conocimiento de las funciones cerebrales, Pavlov hizo quizás la contribución más importante de la historia. El uso de sus métodos científicos permitió levantar el telón sobre el misterio de las enfermedades mentales y esbozar posibles formas de tratarlas con éxito. Con el apoyo del gobierno soviético, el académico tuvo acceso a todos los recursos necesarios para la ciencia, lo que le permitió realizar investigaciones revolucionarias, cuyos resultados fueron realmente sorprendentes.

Profe. H. S. Koshtoyants

A lo largo de su larga labor científica, Ivan Petrovich Pavlov dejó una profunda huella en muchas áreas de la teoría y la práctica. Recreó una serie de capítulos de la fisiología moderna, una nueva dirección en la terapia experimental, luchó apasionadamente por métodos objetivos de investigación en una de las áreas más difíciles del conocimiento: la psicología. Tiene el mayor mérito de crear la escuela fisiológica más grande del mundo, que no tiene igual en carga creativa y magnitud. Un análisis de la creatividad científica de Pavlov y su apariencia como ciudadano de la Unión Soviética, orgulloso de la conciencia de pertenecer a la gran familia de pueblos de la URSS, debería ser tarea de muchos investigadores. En este artículo intentaremos dar un esbozo de la línea principal de la actividad científica de Pavlov.

IP Pavlov.

En los “monumentos a los perros” inaugurados en el patio del Instituto de Medicina Experimental.

Animales de experimentación del laboratorio fisiológico.

Perros con fístula gástrica: I - operados según el método de Acad. I. P. Pavlova (“estómago vacío”), a - lugar de sección del esófago, b - tubo de fístula a través del cual fluye el jugo; I I - operado según el método de Heidenhain ("estómago pequeño"), c - parte separada del estómago con un tubo de fístula.

Animal experimental en un corral.

Laboratorio fisiológico.

Pavlov es un destacado representante de las ciencias naturales experimentales. Experimento fisiológico, “observación y observación”, los hechos son el aire que respiró Pavlov, el explorador de la naturaleza. Los razonamientos sobre fenómenos naturales que no se basaban en experiencias fiables le eran orgánicamente ajenos.

Pavlov demostró claramente que las formas y métodos recién creados de estudio experimental de la naturaleza revelan nuevos aspectos de los fenómenos que no podían mostrarse con los métodos de investigación anteriores. El trabajo de Pavlov a este respecto puede ser un ejemplo clásico de cómo la creación de nuevos enfoques para el estudio de los fenómenos lleva nuestro conocimiento a un nivel nuevo y superior. Así es como Pavlov evaluó los métodos de estudio de la digestión que existían antes que él y que desarrolló (en sus conferencias sobre el trabajo de las principales glándulas digestivas en 1897).

“El obstáculo de las primeras investigaciones fue una metodología insuficiente. Se suele decir, y no sin razón, que la ciencia avanza a borbotones, dependiendo de los éxitos alcanzados por la metodología. Con cada paso adelante de la técnica, parece que subimos un escalón más, desde donde se nos abre un horizonte más amplio, con objetos antes invisibles. Por lo tanto, nuestra primera tarea fue desarrollar una metodología”.

Habiendo resuelto correctamente el problema de los nuevos enfoques metodológicos, creando métodos de investigación más cercanos a las condiciones de todo el organismo, Pavlov y sus colaboradores rápidamente hicieron una serie de descubrimientos científicos importantes. Un grupo de trabajos de Pavlov y sus estudiantes en el campo de la fisiología de las principales glándulas digestivas pusieron orden en el "caos" de ideas que existía en la doctrina de la digestión antes de Pavlov.

Eliminar la absoluta insuficiencia de todos los estudios anteriores, como lo demuestra la historia centenaria del estudio de la digestión, desde los experimentos sobre la digestión de aves de la Academia del Cimento italiana hasta el desarrollo de un método de fístula gástrica artificial en un perro (Basov, 1842), Pavlov exigió que se cumplieran en todo momento una serie de condiciones para la obtención del jugo gástrico, en forma completamente pura, determinando con precisión su cantidad, el buen funcionamiento del canal digestivo y vigilando la conservación del animal en un estado saludable. El cumplimiento de todas estas condiciones fue el foco del trabajo sobre el desarrollo del método del ventrículo aislado (solitario), que fue llevado a cabo por Pavlov (1879) y de forma independiente por el científico alemán Heidenhain (1880).

Posteriormente, se desarrollaron métodos de fístula pancreática crónica, el método de alimentación imaginaria, etc. Todo esto en conjunto permitió a Pavlov y sus alumnos hacer una serie de descubrimientos importantes: demostraron los patrones básicos de la reacción cuantitativa y cualitativa de las células glandulares. a uno u otro tipo de irritación alimentaria, que encontró su expresión en las curvas de contracción pavlovianas clásicas; mostraron armonía y coherencia en el trabajo de varias partes del tracto digestivo; descubrieron el papel del sistema nervioso en la regulación del funcionamiento de las glándulas digestivas, lo que fue el comienzo de un gran trabajo en el campo de los reflejos condicionados; hicieron una serie de observaciones y descubrimientos importantes que formaron la base de las opiniones modernas sobre la naturaleza de los procesos enzimáticos (el descubrimiento de la enteroquinasa); Finalmente, estos trabajos mostraron la enorme importancia del método quirúrgico. El libro de Pavlov "Conferencias sobre el trabajo de las principales glándulas digestivas" se convirtió en una obra clásica que ganó fama mundial, y Pavlov recibió el Premio Nobel por este grupo de obras (1904).

Los resultados obtenidos por Pavlov en el desarrollo de métodos para el estudio de las glándulas digestivas y que se han consolidado firmemente en las instituciones fisiológicas modernas son importantes en el sentido de que afirman la enorme importancia del estudio holístico del cuerpo animal. Ésta es precisamente la enorme ventaja de Pavlov sobre sus predecesores (Helm, Bomoi, Basov, Blondlot, Heidenhain), que participaron en el desarrollo de la llamada técnica de la fístula. La grandeza de Pavlov no radica en el hecho de que mejoró las técnicas ya existentes de la técnica de la fístula, sino en el hecho de que vio en esto la base para un estudio holístico de los procesos fisiológicos. Esta tendencia biológica extremadamente importante para el estudio holístico del organismo caracteriza no sólo el período de trabajo sobre las glándulas digestivas, sino también todo el enorme período de tiempo que la escuela de Pavlov trabajó en el problema más complejo de los reflejos condicionados.

El desarrollo a largo plazo de la fisiología de los hemisferios cerebrales en la doctrina de los reflejos condicionados fue el desarrollo y finalización de la doctrina de la integridad del organismo. Pavlov vio los hemisferios cerebrales como órganos que regulaban las relaciones del animal con el mundo exterior con el fin de preservar la integridad de este animal. En experimentos con reflejos condicionados, Pavlov prestó mayor atención a la integridad del organismo. Al examinar la compleja cuestión de las influencias inhibidoras del entorno externo sobre el desarrollo de los reflejos condicionados de un animal, Pavlov enfatizó especialmente la importancia de la integridad del sistema.

Para Pavlov, el desarrollo de un método de investigación operatorio-quirúrgico era, como él mismo decía, "un método de pensamiento fisiológico". Fue gracias a este método de pensamiento fisiológico que Pavlov pudo, a finales del siglo XIX y principios del XX, convertirse en uno de los pocos representantes del estudio holístico de los procesos fisiológicos en la era del apogeo de la analítica. método de fisiología. Y no es casualidad que vincule el destino de la fisiología sintética con el desarrollo de métodos para el estudio holístico de los procesos fisiológicos.

Así, Pavlov presentó en su obra un claro ejemplo de la aplicación de la investigación experimental a los fenómenos de la vida, creó nuevos caminos en esta dirección y dio a los fisiólogos un método para el estudio holístico de los procesos fisiológicos. Pero esto no agota las características de Pavlov como experimentador. Su característica más importante es que vinculó los caminos del análisis teórico del tema con la práctica directa; relacionó cuestiones de fisiología con cuestiones de medicina.

Convencido de la enorme importancia de la experimentación para estudiar los procesos en un cuerpo normal, Pavlov se convirtió en un verdadero predicador del método experimental en el campo de la medicina. “Sólo pasando por el fuego del experimento toda la medicina se volverá lo que debería ser, es decir, consciente y, por lo tanto, siempre y completamente decidida... Y por eso me atrevo a predecir que el progreso de la medicina en tal o cual país, en tal o cual científico o institución médica educativa se medirá por la atención, el cuidado que rodea al departamento de medicina experimental allí”. Y no es casualidad que el laboratorio de Pavlov se convirtiera en una auténtica Meca para los representantes más avanzados de la ciencia médica, que acudían a este laboratorio para realizar sus disertaciones. Entre los estudiantes de Pavlov crecieron trabajadores destacados no sólo en el campo de la fisiología teórica, sino también en el campo clínico. Y su sueño de crear una base experimental de la medicina para proporcionar mejores condiciones para "el apasionado deseo de la gente por la salud y la vida" (Pavlov) se ha hecho realidad hoy con la creación del gigantesco Instituto de Medicina Experimental de toda la Unión, uno de cuyas figuras activas fue Pavlov hasta su muerte.

La comprensión de Pavlov de la relación entre la teoría fisiológica y la práctica clínica se caracteriza por la conexión orgánica de estas dos líneas científicas como líneas que se fertilizan mutuamente. No sólo un experimento fisiológico y sus conclusiones son la base para comprender el proceso patológico y su impacto, sino que el proceso patológico, por su parte, es la base para comprender los procesos fisiológicos. Llegar a una teoría experimental a partir de un experimento fisiológico de Pavlov es un acto natural.

Para Pavlov, el proceso patológico y el proceso normal no son fenómenos separados, sino fenómenos del mismo orden.

A lo largo de la actividad científica de Pavlov, las observaciones no sólo de animales normales, sino también de animales enfermos y humanos sirvieron como fuente inagotable para sus construcciones estrictamente científicas en el campo de la fisiología. Primero, en pacientes aleatorios, luego sistemáticamente en hospitales, Pavlov realizó observaciones tan consistente y persistentemente como lo hacía en el laboratorio fisiológico. Los casos clínicos le sirvieron de indicación e impulso para desarrollar métodos para estudiar los procesos fisiológicos en un cuerpo normal, que luego se convirtieron en clásicos. Nos referimos a que Pavlov descubrió el método de alimentación imaginaria, impulsado por casos clínicos de pacientes con esófago bloqueado.

Pavlov, junto con su colaboradora Shumova-Simonovskaya, dio un método de alimentación imaginaria que permitió mostrar el hecho de la actividad secreta de las glándulas gástricas bajo la influencia del sistema nervioso sin contacto con los alimentos, método que se ha convertido en clásico. Surgió de la experiencia acumulada por la clínica.

Habiendo recibido a principios del siglo XX. Premio Nobel por su trabajo clásico en el campo de la digestión, I.P. Pavlov lanzó un nuevo ciclo de investigación, conectado orgánicamente con el primer ciclo y le dio una fama aún mayor como gran investigador y científico mundial. Nos referimos a su brillante trabajo en el campo de los reflejos condicionados.

La teoría de los reflejos condicionados como teoría biológica fue formulada por primera vez por Pavlov y fue como tal que se completó en las últimas investigaciones de Pavlov en el campo del análisis genético de la actividad de los reflejos condicionados. Para Pavlov, el desarrollo de un reflejo condicionado es, ante todo, un acto biológico que crea los requisitos previos para un metabolismo y una energía adecuados entre el cuerpo y el entorno externo. Llegó a esto basándose en sus investigaciones clásicas sobre la fisiología del proceso digestivo, el proceso de percepción y procesamiento de nutrientes del exterior, así como en su trabajo también clásico sobre el esclarecimiento del papel trófico del sistema nervioso. sistema.

Numerosos datos experimentales mostraron a Pavlov el enorme papel que desempeña el sistema nervioso en el principal proceso biológico: el proceso metabólico. Él y sus alumnos, de manera más convincente que nadie, pudieron demostrar que en los actos de percepción y procesamiento de los alimentos, en los actos de extracción, así como en los actos más sutiles de transformaciones químicas de estos nutrientes en las células. En un organismo multicelular, el papel principal lo desempeña el sistema nervioso. La doctrina formulada por Pavlov sobre el papel trófico del sistema nervioso se está convirtiendo actualmente en una sección extremadamente importante de la fisiología.

El brillante descubrimiento de Pavlov es que este proceso de intercambio continuo de sustancias y energía entre el cuerpo y el medio externo no sólo se lleva a cabo mediante un complejo de actos neurorreflejos innatos, sino que en el desarrollo individual del animal en cada caso concreto, en cada situación específica, nuevas conexiones neuronales condicionadas por el entorno adquiridas (reflejos condicionados) que crean la relación más óptima entre los animales y el entorno externo en determinadas condiciones. En su discurso "Las ciencias naturales y el cerebro", Pavlov define muy claramente este significado biológico de los reflejos condicionados que descubrió:

“La conexión más esencial del organismo animal con la naturaleza que lo rodea es la conexión a través de sustancias químicas conocidas, que deben entrar constantemente en la composición de un organismo determinado, es decir, la conexión a través de los alimentos. En los niveles inferiores del mundo animal, sólo el contacto directo de los alimentos con el organismo animal o, por el contrario, del organismo con los alimentos, conduce principalmente al metabolismo de los alimentos. En niveles superiores estas relaciones se vuelven más numerosas y distantes. Ahora los olores, sonidos e imágenes dirigen a los animales, ya en amplias zonas del mundo circundante, hacia sustancias alimenticias. Y en el nivel más alto, los sonidos del habla y los iconos de la escritura impresa dispersan a la masa humana por toda la superficie del globo en busca de su pan de cada día. Así, innumerables, diversos y distantes agentes externos son, por así decirlo, señales de materia alimenticia, que dirigen a los animales superiores a capturarla y los mueven a establecer conexiones alimenticias con el mundo exterior”.

Más de treinta años de trabajo de Pavlov y sus alumnos demostraron claramente que, además de los reflejos innatos basados ​​​​en la conexión anatómica del sistema nervioso central y sus conductores con los órganos periféricos (músculos, glándulas), también pueden surgir reflejos adicionales. durante la vida individual de un animal como resultado de la coincidencia de la acción de diversos estímulos del mundo externo, previamente indiferentes, con estímulos que son los agentes causantes incondicionales de una u otra reacción (secretora, motora, etc.) . Esta es la principal premisa teórica para el desarrollo de técnicas metodológicas, que subyace al método pavloviano de reflejos condicionados, en el que estímulos tan indiferentes de la reacción alimentaria como la luz, el sonido, el hormigueo, etc., se convierten en estímulos condicionados de las glándulas digestivas si Coinciden con la acción del estímulo alimentario incondicional: la comida misma. Desde un punto de vista biológico general, especialmente valiosos son los experimentos con animales recién nacidos realizados en el laboratorio de Pavlov, en los que se pudo demostrar que si los cachorros recién nacidos se crían con alimentos sin carne (régimen de pan y leche), entonces la vista y el olor a carne no son estimulantes de las glándulas digestivas de los cachorros mencionados. Pero después de dar carne a los cachorros una sola vez, en el futuro la vista y el olfato de la carne se convierten en poderosos estimulantes, por ejemplo, de la glándula salival. Todo esto llevó a Pavlov a la conclusión de que el cuerpo animal tiene dos tipos de reflejos: permanentes o innatos y temporales o adquiridos.

La suma de los hechos obtenidos sobre la caracterización de las funciones de las células de la corteza cerebral mediante el método de los reflejos condicionados puede considerarse con razón la base de la fisiología real de los hemisferios cerebrales. Estos hechos proporcionaron material sumamente valioso para comprender los complejos problemas de los órganos de los sentidos y su localización; Revelaron la naturaleza fisiológica de los procesos de excitación e inhibición en el sistema nervioso central. La propia técnica de los reflejos condicionados salivales, además de su enorme importancia biológica general, es fundamental para analizar la cuestión de la naturaleza del proceso nervioso, especialmente para los procesos de aparición y conducción de los impulsos nerviosos naturales. Se puede decir sin exagerar que el método de los reflejos condicionados proporcionará mucho más para el análisis de cuestiones complejas de la reacción de las células periféricas en respuesta a la irritación natural.

Los principales trabajos de la escuela pavloviana sobre reflejos condicionados son uno de los capítulos principales de la fisiología del sistema nervioso. Vale la pena mencionar aquí lo preocupado que estaba Pavlov por esta cuestión. Recientemente escribió sobre su indignación por lo que uno de los fisiólogos alemanes le dijo al Prof. Folbort en Jarkov: los reflejos condicionados “no son fisiología”. Profundamente afectado por esto, Pavlov mostró sus experimentos a nuestro invitado Prof. Jordan (Holanda), le preguntó emocionado: “¿Pero esto no es fisiología?” ¿Qué dice el Prof. Jordanes respondió: “Bueno, por supuesto, esto es la verdadera fisiología”. Así respondió Pavlov uno de los mayores representantes del movimiento biológico moderno en el campo de la fisiología, cuyo objetivo es estudiar todo el organismo.

Pavlov intentó comprender la vasta experiencia histórico-natural y las observaciones sobre el desarrollo de reflejos condicionados en la vida individual de un animal. Como científico natural, evaluó la importancia de los reflejos condicionados desde un punto de vista biológico general. Dijo que los reflejos innatos son reflejos específicos, mientras que los reflejos adquiridos son individuales. Y además informó: “Llamamos, por así decirlo, desde un punto de vista puramente práctico, al primer reflejo incondicionado y al segundo condicionado. Es muy probable (y ya hay indicios concretos de ello) que los nuevos reflejos que surgen, aunque mantengan las mismas condiciones de vida en varias generaciones sucesivas, se transformen continuamente en reflejos permanentes. Éste sería, pues, uno de los mecanismos constantemente operativos para el desarrollo del mundo animal”. Y Pavlov volvió a esta cuestión en su último artículo resumido, escrito para la Gran Enciclopedia Médica en 1935, cuando escribió que los reflejos condicionados proporcionan todo lo necesario tanto para el bienestar del organismo como para el bienestar de la especie. . En un discurso en el Congreso Internacional de Fisiólogos de 1913, Pavlov afirmó decisivamente sobre este tema: "Se puede aceptar que algunos de los reflejos condicionados recién formados se conviertan más tarde hereditariamente en reflejos incondicionados".

Posteriormente, bajo la dirección de Pavlov, los estudiantes emprendieron una investigación especial para probar esta idea, y la presentación de Pavlov basada en estos experimentos despertó gran interés entre los biólogos, porque trataba de un tema tan importante como la cuestión de la herencia de las características adquiridas. Este fue objeto de especial discusión y crítica por parte de los genetistas. El destacado genetista estadounidense Morgan se pronunció en contra de estos experimentos y su interpretación, y Pavlov tuvo que estar de acuerdo con los principales argumentos de esta discusión. Pero Pavlov no sólo no abandonó el desarrollo de la cuestión precisamente en esta dirección biológica, sino que la desarrolló aún más. Aquí se abrió una nueva y enorme área de actividad de Pavlov en el estudio de la genética de la actividad nerviosa superior. Esta nueva área de investigación, que sirvió de base para el trabajo de la estación biológica recién creada en Koltushi, coronaría el edificio de los pensamientos de Pavlov sobre el significado biológico de los reflejos condicionados. El planteamiento mismo de la cuestión de la genética de la actividad nerviosa superior, el desarrollo específico de la doctrina de los distintos tipos de sistemas nerviosos en diversos animales, eliminó las declaraciones anteriores de Pavlov sobre la herencia de las características adquiridas como declaraciones no justificadas por una experiencia confiable.

Pavlov y sus alumnos desarrollaron una tipología extremadamente detallada del comportamiento de varios perros, lo que la convirtió en una base biológica para realizar experimentos con varios animales y posibles conclusiones en cada caso individual. En un artículo resumido sobre los reflejos condicionados, escrito en 1935, Pavlov señala que “el estudio de los reflejos condicionados en la masa de perros planteó gradualmente la cuestión de los diferentes sistemas nerviosos de los animales individuales y que, finalmente, hubo motivos para sistematizar los sistemas nerviosos según algunas de sus características principales "

En cuanto a los tipos de sistema nervioso, Pavlov da una descripción exhaustiva de ellos, que coincide completamente con los conceptos biológicos generales modernos. Estos pensamientos de Pavlov fueron un plan verdaderamente grandioso para un nuevo campo de estudio de la actividad nerviosa superior de los animales utilizando los métodos de la genética y la fisiología, que abren una forma completamente nueva de estudiar el tema. Esta vez, la muerte obligó a Pavlov a agotar la cuestión de la misma manera que lo había hecho al crear tres nuevos capítulos de la fisiología: la digestión, los reflejos condicionados y el papel trófico del sistema nervioso. Este trabajo será objeto de investigación para una nueva generación de fisiólogos.

En el último período de su trabajo científico, Pavlov promovió de manera exclusivamente consistente la necesidad de que los fisiólogos estudiaran la genética y la aplicación de la genética al análisis de los tipos de funcionamiento del sistema nervioso en los animales. Esto encontró expresión simbólica en el diseño artístico que, según la idea de Pavlov, se le dio a la Estación Biológica de Koltushi: frente al laboratorio de Pavlov en Koltushi se erigieron tres esculturas: el creador del concepto de reflejo, René Descartes, el fundador de la fisiología estrictamente científica del sistema nervioso central, Ivan Mikhailovich Sechenov, y, finalmente, el fundador de la genética moderna, Gregor Mendel.

Como profundo naturalista, Pavlov mostró un gran interés por los problemas de comportamiento de los animales cercanos al hombre y, en los últimos años, en su laboratorio se llevaron a cabo investigaciones con monos. Constantemente interesado en la transferencia de datos obtenidos en experimentos con animales de laboratorio a humanos y planteando específicamente la cuestión de las características de la fisiología humana, Pavlov pudo llegar a una de las conclusiones más profundas sobre la fisiología humana. Nos referimos a que Pavlov plantea la cuestión de un segundo sistema de señales de realidad especial, sólo específico del ser humano, en forma de palabra. A este respecto, citemos una formulación excepcionalmente clara y concisa que Pavlov dio en su artículo resumido de 1935: “En el mundo animal en desarrollo, durante la fase humana, se produjo un aumento extraordinario en los mecanismos de la actividad nerviosa. Para un animal, la realidad es señalada casi exclusivamente únicamente por irritaciones y sus huellas en los hemisferios cerebrales, que conducen directamente a células especiales de receptores visuales, auditivos y otros del cuerpo. Esto es lo que también tenemos en nosotros mismos como impresión, sensación e idea del entorno externo que nos rodea, tanto natural como social, excluyendo la palabra, audible y visible. Este es el sistema de señalización nerviosa de la realidad que compartimos con los animales. Pero la palabra constituyó nuestro segundo sistema especial de señalización de la realidad, siendo una señal de las primeras señales”.

Un trabajo especial sobre cuestiones sobre las características de la actividad nerviosa superior humana llevó a Pavlov al estudio de la psicopatología humana, a una clínica psiquiátrica, donde permaneció como experimentador, tratando de abordar el análisis de los trastornos mentales humanos y su tratamiento sobre la base de la fisiología experimental. datos.

El nuevo capítulo de la fisiología humana descubierto por Pavlov sobre la palabra como sistema de señalización comenzó a recibir confirmación experimental en los trabajos de la escuela de Pavlov y será una de las vías fructíferas de investigación junto con la genética de la actividad nerviosa superior, que aún no se había desarrollado en El legado científico de Pavlov.

La enseñanza de Pavlov sobre los reflejos condicionados está ganando cada vez más derechos de ciudadanía fuera de la Unión Soviética y, contrariamente a la observación del destacado fisiólogo inglés Sherington de que no se difundirá en el extranjero, se está abriendo camino en varios países de Europa y América. Esto quedó especialmente demostrado en el último Congreso Fisiológico Internacional, en el que el prof. La Sorbona Louis Lyapik afirmó que los principales problemas de la fisiología del sistema nervioso central se resolverían aplicando el método "creado por el genio de Pavlov". La doctrina de los reflejos condicionados comienza a adquirir gran importancia en el análisis de muchos procesos biológicos en organismos tanto simples como complejos, y esto confirma la visión segura de Pavlov de que los reflejos condicionados son un proceso universal para un sistema vivo.

La reacción que existió contra los reflejos condicionados en los países burgueses y que en parte continúa existiendo allí se basa en fundamentos profundamente fundamentales y, por lo tanto, revela la enorme importancia fundamental de las enseñanzas de Pavlov. Pavlov contó cómo, hace más de 10 años, en el aniversario de la Royal Society de Londres, el famoso fisiólogo y neurólogo inglés Sherington le dijo: “Sabes, es poco probable que tus reflejos condicionados en Inglaterra tengan éxito porque huelen a materialismo. .” Fue al materialismo a lo que Pavlov dedicó hasta el final su vida como científico natural. Al observar la naturaleza "a gran escala y en términos generales", confiando constantemente en el "bastón de la experiencia", Pavlov vio ante él "el hecho grandioso del desarrollo de la naturaleza desde su estado original en forma de nebulosas en el espacio infinito hasta el ser humano en nuestro planeta” (Pavlov) y cómo el científico natural no necesitaba fuerzas que se encuentran fuera de esta naturaleza para interpretar los fenómenos de la naturaleza circundante. Toda la herencia clásica de este gran investigador y científico mundial se utilizará para construir un conocimiento estrictamente científico, el único materialista correcto, del mundo.

El brillante investigador de la naturaleza Pavlov, con su mente profunda, pudo comprender la realidad histórica específica que presenció en sus últimos años. I. P. Pavlov estaba profundamente preocupado por el destino de la cultura de la humanidad, el destino de su tierra natal. En este sentido, está por encima de muchos de esos clásicos de las ciencias naturales que, en materia de política natural, no superaron el nivel filisteo de su época.

El mérito indiscutible del brillante fisiólogo Pavlov para la humanidad será siempre que desde la tribuna del congreso mundial alzó su voz de protesta contra la guerra y el fascismo. Esta protesta encontró una amplia respuesta entre destacados científicos de todo el mundo, delegados del XV Congreso Internacional de Fisiólogos en Leningrado. Frente al fascismo militante, Pavlov defendió incondicionalmente su gran patria socialista, dejando atrás la memoria de un ciudadano de la URSS, orgulloso de la conciencia de pertenecer a la gran familia de pueblos de la URSS, construyendo una nueva sociedad. Él, un destacado representante del trabajo mental, comprendió y apreció la importancia histórica del movimiento Stakhanov como un paso hacia la superación de las contradicciones entre el trabajo físico y mental. Él, miembro honorario de muchas academias y universidades de todo el mundo, reconocido oficialmente en los congresos mundiales como "el jefe de los fisiólogos del mundo", recibió con gran entusiasmo la notificación de que había sido elegido "minero honorario" por una manifestación de Mineros de Donetsk.

Muriendo en el verdadero sentido de la palabra en un puesto científico, Pavlov, a pesar de su edad (86 años), estaba constantemente preocupado por el destino de la patria soviética y poco antes de su muerte escribió su famoso mensaje a la juventud de la URSS. , entre quienes siempre vivirá la imagen del gran ciudadano de la URSS Ivan Petrovich Pavlov .

Iván Petrovich Pavlov (1849—1936),

Científico-fisiólogo, primer premio Nobel ruso (en medicina).

Ivan Pavlov, hijo de un sacerdote de Riazán, estudió en el departamento de ciencias naturales de la Facultad de Física y Matemáticas de la Universidad de San Petersburgo.
Pavlov estudió con mucho éxito y atrajo la atención de los profesores durante sus años en la universidad. En el segundo año de estudios recibió una beca regular, en el tercero ya recibió una beca imperial, que era el doble de lo habitual.

Pavlov eligió la fisiología animal como especialidad principal y la química como especialidad secundaria.
Las actividades de investigación de Pavlov comenzaron temprano. Como estudiante de cuarto año, estudió los nervios de los pulmones de la rana y estudió la influencia de los nervios laríngeos en la circulación sanguínea. Estudiantes
Pavlov se graduó brillantemente de la universidad y recibió el título de Candidato en Ciencias Naturales.

Pavlov creía que la experimentación con animales es necesaria para resolver muchas cuestiones complejas y poco claras de la medicina clínica.

En 1890, Pavlov se convirtió en profesor de la Academia Médica Militar.

Pavlov realizó trabajos clásicos sobre la fisiología de las principales glándulas digestivas, que le dieron fama mundial y le concedieron el Premio Nobel en 1904. Este fue el primer premio en la historia de la humanidad otorgado a la investigación en el campo de la medicina. Una parte importante de su trabajo sobre los reflejos condicionados inmortalizó el nombre de Pavlov y glorificó la ciencia rusa.

¿Qué es el perro de Pavlov?

Mientras estudiaba el funcionamiento de las glándulas salivales, Pavlov observó que un perro saliva no sólo cuando ve comida, sino también si oye los pasos de una persona que la lleva. ¿Qué quiere decir esto?
La secreción de saliva a los alimentos que han entrado en la boca es la respuesta del organismo ante una determinada irritación, se produce “por sí sola” y siempre aparece.
Los pasos de un hombre que daba de comer a un perro a cierta hora señalaban: “Comida”. Y el perro desarrolló una conexión condicionada en la corteza cerebral: pasos - comida. La saliva comenzó a fluir no sólo al ver la comida, sino también al escuchar los sonidos que indicaban su proximidad.
Para que se produzca un reflejo condicionado, es necesario que se forme una conexión en la corteza cerebral entre dos estímulos: condicionado e incondicionado. La saliva se secreta hacia los alimentos. Si, mientras das comida (estímulo incondicionado), simultáneamente tocas una campana (estímulo condicionado) y lo haces muchas veces, aparecerá una conexión entre el sonido y la comida. Se forma una nueva conexión entre diferentes partes de la corteza cerebral. Como resultado, incluso con el sonido de una campana, el perro comienza a salivar.
El irritante puede ser la luz y la oscuridad, los sonidos y los olores, el calor y el frío, etc.
El perro saliva cuando suena la campana: ha desarrollado un reflejo condicionado. Si enciendes una bombilla antes de que suene el timbre, se desarrolla un nuevo reflejo condicionado: hacia la luz. Pero el reflejo puede desaparecer y disminuir. La inhibición es de gran importancia en la vida del cuerpo. Gracias a ello, el cuerpo no responde a ninguna irritación condicionada.

El funcionamiento del cerebro se basa en combinaciones de excitación e inhibición.
Las irritaciones percibidas por los sentidos son una señal del entorno que rodea el cuerpo.
Los animales tienen ese sistema de señales y los humanos también lo tienen. Pero el hombre dispone de otro sistema de señalización, más complejo y más avanzado. Se desarrolló en él en el proceso de desarrollo histórico y es con él que se conectan las diferencias fundamentales entre la actividad nerviosa superior del hombre y de cualquier animal. Surgió entre las personas en relación con el trabajo social y está asociado con el habla.
La doctrina de Pavlov sobre la actividad nerviosa superior es toda una era en la ciencia. Su enseñanza tuvo una gran influencia en el trabajo de los fisiólogos de todo el mundo.

En su lápida están las palabras: “Recordemos que la ciencia exige de una persona toda su vida. Y si tuvieras dos vidas, tampoco te bastarían”. .

Muchos institutos científicos e instituciones de educación superior llevan el nombre del gran fisiólogo. Se organizaron nuevas instituciones científicas para un mayor desarrollo del patrimonio científico de I. P. Pavlov, incluido el Instituto de Actividad Nerviosa Superior y Neurofisiología más grande de Moscú de la Academia de Ciencias de la URSS.

Ivan Petrovich Pavlov es un científico destacado, el orgullo de la ciencia rusa, "el primer fisiólogo del mundo", como lo llamaron sus colegas en uno de los congresos internacionales. Fue galardonado con el Premio Nobel y elegido miembro honorario de 130 academias y sociedades científicas.

Ninguno de los científicos rusos de esa época, ni siquiera Mendeleev, recibió tanta fama en el extranjero. “Esta es la estrella que ilumina el mundo, arrojando luz sobre caminos aún no explorados”, dijo Herbert Wells sobre él. Lo llamaron una “figura romántica, casi legendaria”, “ciudadano del mundo”.

Ivan Petrovich Pavlov nació el 26 de septiembre de 1849 en Riazán. Su madre, Varvara Ivanovna, provenía de una familia de sacerdotes; Su padre, Pyotr Dmitrievich, era un sacerdote que sirvió al principio en una parroquia pobre, pero gracias a su celo pastoral, con el tiempo se convirtió en rector de una de las mejores iglesias de Riazán. Desde la primera infancia, Pavlov adoptó de su padre la perseverancia en la consecución de objetivos y un deseo constante de superación personal. A petición de sus padres, Pavlov asistió al curso inicial del seminario teológico y en 1860 ingresó en la Escuela Teológica de Riazán. Allí pudo seguir estudiando las materias que más le interesaban, en particular las ciencias naturales. El estudiante del seminario Ivan Pavlov se destacó especialmente en las discusiones. Siguió siendo un ávido polemista durante toda su vida; no le gustaba que alguien estuviera de acuerdo con él y se lanzaba hacia su oponente, tratando de refutar sus argumentos.

En la extensa biblioteca de su padre, Iván encontró una vez un libro de G.G. Levi con coloridas imágenes que capturaron su imaginación de una vez por todas. Se llamó "Fisiología de la vida cotidiana". Leído dos veces, como su padre le enseñó a hacer con cada libro (regla que luego su hijo siguió a rajatabla), “Fisiología de la vida cotidiana” caló tan hondo en su alma que, ya adulto, “el primer fisiólogo del mundo, ” en cada oportunidad, la Memoria citaba páginas enteras de allí. Y quién sabe, se habría convertido en fisiólogo si este encuentro inesperado con la ciencia, presentado con tanta habilidad y entusiasmo, no hubiera ocurrido en la infancia.

Su apasionado deseo de dedicarse a la ciencia, especialmente a la biología, se vio reforzado por la lectura de los libros populares de D. Pisarev, publicista y crítico, un demócrata revolucionario, cuyas obras llevaron a Pavlov a estudiar la teoría de Charles Darwin.

A finales de los años ochenta, el gobierno ruso cambió sus regulaciones, permitiendo a los estudiantes de seminarios teológicos continuar su educación en instituciones educativas seculares. Fascinado por las ciencias naturales, Pavlov ingresó en la Universidad de San Petersburgo en el departamento de ciencias naturales de la Facultad de Física y Matemáticas en 1870.

El estudiante Ivan Pavlov se lanzó de lleno a sus estudios. Se instaló aquí con uno de sus amigos de Riazán, en la isla Vasilievsky, no lejos de la universidad, en la casa de la baronesa Rahl. El dinero escaseaba. No había suficiente dinero del gobierno. Además, como resultado de la transferencia del departamento de derecho al departamento de ciencias, el estudiante Pavlov, que llegó tarde, perdió su beca y ahora tuvo que depender solo de sí mismo. Tenía que ganar dinero dando clases particulares, traduciendo y en el comedor estudiantil tenía que depender principalmente del pan gratis, condimentado con mostaza para variar, ya que me daban tanto como quería.

Y su amiga más cercana en ese momento era una estudiante de cursos para mujeres, Serafima Vasilievna Karchevskaya, quien también vino a estudiar a San Petersburgo y soñaba con ser maestra.

Cuando ella, después de completar sus estudios, se fue a una provincia remota para trabajar en una escuela rural, Ivan Pavlov comenzó a derramarle su alma en cartas.

Su interés por la fisiología aumentó después de leer el libro de I. Sechenov "Reflejos del cerebro", pero logró dominar este tema sólo después de estudiar en el laboratorio de I. Zion, quien estudió el papel de los nervios depresores. El estudiante Pavlov escuchaba las explicaciones del profesor como hechizado. “Nos sorprendió directamente su presentación magistralmente simple de las cuestiones fisiológicas más complejas”, escribiría más tarde, “y su capacidad verdaderamente artística para llevar a cabo experimentos. Un maestro así no se olvida de por vida. Bajo su dirección hice mi primer trabajo fisiológico”.

La primera investigación científica de Pavlov fue el estudio de la inervación secretora del páncreas. Por él, I. Pavlov y M. Afanasyev recibieron una medalla de oro de la universidad.

Después de recibir el título de Candidato de Ciencias Naturales en 1875, Pavlov ingresó al tercer año de la Academia Médico-Quirúrgica de San Petersburgo (más tarde reorganizada en la Academia Médica Militar), donde esperaba convertirse en asistente de Sion, que recientemente había ha sido nombrado profesor titular del Departamento de Fisiología. Sin embargo, Sión abandonó Rusia después de que funcionarios del gobierno se opusieran a su nombramiento tras enterarse de sus orígenes judíos. Al negarse a trabajar con el sucesor de Tsion, Pavlov se convirtió en asistente en el Instituto Veterinario, donde continuó estudiando la digestión y la circulación durante dos años.

En el verano de 1877 trabajó en Breslau, Alemania, con Rudolf Heidenhain, un especialista en el campo de la digestión. Al año siguiente, por invitación de S. Botkin, Pavlov comenzó a trabajar en el laboratorio de fisiología de su clínica en Breslau, sin tener aún el título de médico, que Pavlov recibió en 1879. En el laboratorio de Botkin, Pavlov dirigió todas las investigaciones farmacológicas y fisiológicas. Ese mismo año, Ivan Petrovich inició una investigación sobre la fisiología de la digestión, que duró más de veinte años. Gran parte de las investigaciones de Pavlov en los años ochenta se referían al sistema circulatorio, en particular a la regulación de la función cardíaca y la presión arterial.

En 1881 ocurrió un acontecimiento feliz: Ivan Petrovich se casó con Serafima Vasilievna Karchevskaya, con quien tuvo cuatro hijos y una hija. Sin embargo, la década que tan bien empezó se convirtió en la más difícil para él y su familia. “No había suficiente dinero para comprar muebles, cocina, comedor y utensilios de té”, recuerda su esposa. Durante mucho tiempo, deambulando sin fin por apartamentos ajenos, los Pavlov vivieron con su hermano Dmitry en el apartamento universitario al que tenían derecho. La desgracia más grave fue la muerte del primogénito y, literalmente, un año después, nuevamente, la muerte inesperada de su hijo pequeño, la desesperación de Serafima Vasilievna y su larga enfermedad. Todo esto me inquietó y me quitó las fuerzas tan necesarias para las actividades científicas.

Y hubo un año que la esposa de Pavlov calificaría de “desesperado”, en el que a Ivan Petrovich le falló el coraje. Perdió la fe en sus capacidades y en la capacidad de cambiar radicalmente la vida de su familia. Y entonces Serafima Vasilievna, que ya no era la estudiante entusiasta que había sido cuando comenzó su vida familiar, comenzó a animar y consolar a su marido y finalmente lo sacó de su profunda melancolía. Ante su insistencia, Ivan Petrovich comenzó a trabajar estrechamente en su disertación.

Después de una larga lucha con la administración de la Academia Médica Militar (con cuyas relaciones se volvieron tensas después de su reacción ante el despido de Zion), Pavlov defendió su disertación para el grado de Doctor en Medicina en 1883, dedicada a una descripción de los nervios que controlan el funciones del corazón. Fue nombrado privatdozent en la Academia, pero se vio obligado a rechazar este nombramiento debido al trabajo adicional en Leipzig con Heidenhain y Karl Ludwig, dos de los fisiólogos más destacados de la época. Dos años más tarde, Pavlov regresó a Rusia.

Posteriormente escribiría con moderación sobre esto, describiendo en pocas frases una década tan difícil: “Hasta que me convertí en profesor en 1890, ya estaba casado y tenía un hijo, económicamente siempre fue muy difícil, finalmente, en el 41. Al año de mi vida recibí una cátedra y conseguí mi propio laboratorio... Así, de repente, hubo fondos suficientes y una gran oportunidad para hacer lo que quisieras en el laboratorio”.

En 1890, los trabajos de Pavlov recibieron el reconocimiento de científicos de todo el mundo. Desde 1891 dirigió el departamento de fisiología del Instituto de Medicina Experimental, organizado con su activa participación; Al mismo tiempo, siguió siendo jefe de investigaciones fisiológicas en la Academia Médica Militar, donde trabajó desde 1895 hasta 1925.

Siendo zurdo de nacimiento, como su padre, Pavlov entrenaba constantemente su mano derecha y, como resultado, controlaba ambas manos tan bien que, según recuerdan sus colegas, “ayudarlo durante las operaciones era una tarea muy difícil; Nunca supe qué mano usaría en el momento siguiente. Cosía con la mano derecha e izquierda a tal velocidad que dos personas difícilmente podían seguirle pinchando con material de sutura”.

En su investigación, Pavlov utilizó métodos de las escuelas mecanicista y holística de biología y filosofía, que se consideraban incompatibles. Como representante del mecanicismo, Pavlov creía que un sistema complejo, como el circulatorio o el digestivo, podía entenderse examinando cada una de sus partes por turno; como representante de la "filosofía de la integridad", consideraba que estas partes debían estudiarse en un animal intacto, vivo y sano. Por este motivo, se opuso a los métodos tradicionales de vivisección, en los que se operaba a animales de laboratorio vivos sin anestesia para observar el funcionamiento de sus órganos individuales.

Creyendo que un animal que muere en la mesa de operaciones y con dolor no puede responder adecuadamente a uno sano, Pavlov lo operó quirúrgicamente de tal manera que observara la actividad de los órganos internos sin alterar sus funciones y el estado del animal. La habilidad de Pavlov en esta difícil cirugía fue insuperable. Además, insistió en el mismo nivel de atención, anestesia y limpieza que en la cirugía humana.

Utilizando estos métodos, Pavlov y sus colegas demostraron que cada parte del sistema digestivo (las glándulas salivales y duodenales, el estómago, el páncreas y el hígado) añade ciertas sustancias a los alimentos en sus diversas combinaciones, descomponiéndolos en unidades absorbibles de proteínas. , grasas y carbohidratos. Después de aislar varias enzimas digestivas, Pavlov comenzó a estudiar su regulación e interacciones.

En 1904, Pavlov recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina "por su trabajo sobre la fisiología de la digestión, que ha llevado a una comprensión más clara de los aspectos vitales de este tema". En un discurso en la ceremonia de premiación K.A.G. Mörner, del Instituto Karolinska, elogió las contribuciones de Pavlov a la fisiología y química del sistema digestivo. "Gracias al trabajo de Pavlov pudimos avanzar en el estudio de este problema más que en años anteriores", afirmó Merner. "Ahora tenemos una comprensión completa de la influencia de una parte del sistema digestivo sobre otra, es decir, cómo las partes individuales del mecanismo digestivo se adaptan para trabajar juntas".

A lo largo de su vida científica, Pavlov mantuvo interés por la influencia del sistema nervioso en la actividad de los órganos internos. A principios del siglo XX, sus experimentos sobre el sistema digestivo condujeron al estudio de los reflejos condicionados. En uno de los experimentos, llamado "alimentación imaginaria", Pavlov actuó de forma sencilla y original. Hizo dos “ventanas”, una en la pared del estómago y la otra en el esófago. Ahora la comida que le dieron al perro operado y curado no llegó al estómago y se cayó por el agujero del esófago. Pero el estómago logró recibir una señal de que la comida había entrado en el cuerpo y comenzó a prepararse para el trabajo, secretando intensamente el jugo necesario para la digestión. Podría sacarse con seguridad del segundo hoyo y examinarse sin interferencias.

El perro podía tragar la misma porción de comida durante horas, que no llegaba más allá del esófago, y el experimentador trabajaba en ese momento con abundante jugo gástrico. Fue posible variar la comida y observar cómo cambiaba en consecuencia la composición química del jugo gástrico.

Pero lo principal fue diferente. Por primera vez se pudo demostrar experimentalmente que el trabajo del estómago depende del sistema nervioso y está controlado por él. De hecho, en los experimentos de alimentación imaginaria, la comida no iba directamente al estómago, sino que empezaba a actuar. Por tanto, recibió la orden a través de los nervios provenientes de la boca y el esófago. Al mismo tiempo, fue necesario cortar los nervios que van al estómago y dejó de liberarse jugo.

Era simplemente imposible demostrar de otras formas el papel regulador del sistema nervioso en la digestión. Ivan Petrovich fue el primero en hacer esto, dejando muy atrás a sus colegas extranjeros e incluso al propio R. Heidenhain, cuya autoridad era reconocida por todos en Europa y a quien Pavlov había acudido recientemente para adquirir experiencia.

"Cualquier fenómeno del mundo exterior puede transformarse en una señal temporal de un objeto que estimula las glándulas salivales", escribió Pavlov, "si la estimulación de la mucosa oral por parte de este objeto se asocia repetidamente ... con la influencia de un determinado exterior". fenómeno en otras superficies sensibles del cuerpo”.

Asombrado por el poder de los reflejos condicionados que arrojan luz sobre la psicología y la fisiología, después de 1902 Pavlov concentró sus intereses científicos en el estudio de la actividad nerviosa superior.

En el instituto, ubicado cerca de San Petersburgo, en la ciudad de Koltushi, Pavlov creó el único laboratorio del mundo para el estudio de la actividad nerviosa superior. Su centro era la famosa "Torre del Silencio", una sala especial que permitía colocar al animal de experimentación en completo aislamiento del mundo exterior.

Al estudiar las reacciones de los perros a los estímulos externos, Pavlov encontró que los reflejos pueden ser condicionados e incondicionados, es decir, inherentes al animal desde el nacimiento. Este fue su segundo gran descubrimiento en el campo de la fisiología.

Dedicado a su trabajo y muy organizado en todos los aspectos de su trabajo, ya sean operaciones, conferencias o realización de experimentos, Pavlov descansaba durante los meses de verano; En esta época le apasionaba la jardinería y la lectura de literatura histórica. Como recordó uno de sus colegas, “siempre estaba dispuesto a sentir alegría y la extraía de cientos de fuentes”. Uno de los pasatiempos de Pavlov era jugar al solitario. Como todo gran científico, sobre él se han conservado multitud de anécdotas. Sin embargo, entre ellos no hay ninguno que indique su despiste académico. Pavlov era una persona muy ordenada y precisa.

La posición del mayor científico ruso protegió a Pavlov de los conflictos políticos que abundaron en los acontecimientos revolucionarios en Rusia a principios de siglo. Así, después del establecimiento del poder soviético, se emitió un decreto especial firmado por Lenin sobre la creación de condiciones que aseguraran el trabajo de Pavlov. Esto fue aún más notable porque la mayoría de los científicos de esa época estaban bajo la supervisión de agencias gubernamentales, que a menudo interferían con su trabajo científico.

Conocido por su tenacidad y perseverancia en la consecución de sus objetivos, Pavlov era considerado un pedante entre algunos de sus colegas y alumnos. Al mismo tiempo, era muy respetado en el mundo científico y su entusiasmo y calidez personales le granjearon muchos amigos.

Hablando de su trabajo científico, Pavlov escribió: "Hago lo que hago, pienso constantemente que estoy sirviendo tanto como me lo permiten mis fuerzas, en primer lugar, a mi patria, nuestra ciencia rusa".

La Academia de Ciencias estableció una medalla de oro y un premio que lleva el nombre de I. Pavlov por el mejor trabajo en el campo de la fisiología.