Díváme se přes mikroskop. Master class na používání mikroskopu

Mikroskop doma máme, ale ačkoliv jsem biolog, znám ho na vlastní kůži, strávil jsem spoustu času prohlížením všemožných preparátů, děti se s ním nikdy těsně nestýkaly. Zdá se, že na tom není nic složitého, nejsou potřeba žádné speciální nástroje, ale no tak, stále jste nedokázali představit své děti buňce - základu všeho živého. No nevadí, dnes jsem zaplnil tuto mezeru ve vzdělání svých starších dětí, výsledky jsou níže.

Takže jsme potřebovali:

• mikroskop - mám dobrý, i když dost ošuntělý mikroskop se třemi čočkami: eightx, fortyx a ninetyx; poslední z nich nebude potřeba - nebudeme se dívat na bakterie a nemám imerzní olej; Použijme zbývající dva;
• diapozitiv a krycí sklo – mám jedno z obou, to úplně stačí;
• čistá voda – stačí jen velmi málo;
• jód - použiji ho k barvení přípravku, protože nemám žádná speciální barviva, ale můžete se obejít bez barviv;
• cibulová hlava - můžete si vzít velmi malou nebo dokonce zkaženou, je vyžadován malý kousek filmu;
• skalpel - lze jej nahradit nožem na řezání papíru v nejhorším případě bude stačit kuchyňský nůž;
• pinzeta - jsou vhodné pro odstranění filmu z cibule, ale můžete jej jednoduše zvednout prsty;
• jehlice - jedna větší (použila jsem ji na přidávání vody do přípravku), druhá menší (s tím se dá manipulovat pod mikroskopem);
• dítě - vše mu ukážeme, vzal jsem dvě.

Vyřízněte kousek šťavnaté cibulové šupiny a pinzetou z ní sloupněte malý film.

Umístěte film na střed umytého a důkladně otřeného podložního sklíčka.

Nyní nařízneme fólii pinzetou tak, že zůstane velmi malý kousek, velký nerozřezaný film vytvoří záhyby a bude nepohodlné ho zkoumat.

Nyní na fólii nakapeme vodu (7 kapek) a přikryjeme krycím sklem.

Malujeme. Umístěte kapku jódu na spoj krycího sklíčka a podložní sklíčko.

Jód postupně pronikne pod sklo a zabarví přípravek. V závislosti na situaci můžete přidat vodu nebo jód. Dopadne to nějak takhle.

Provizorní příprava je připravena. Položíme jej na stůl objektů. Nastavíme osvětlení (otočím zrcátko u základny mikroskopu tak, aby paprsek světla odražený od stolní lampy dopadl na preparát). Poté pohledem do okuláru a otáčením hlavního šroubu (mám ten největší) zajistíme, aby byl obraz nejlépe zaostřený, tedy co nejostřejší. Nyní posuneme preparát, díváme se přes okulár a vybíráme nejlepší snímek.

Vše je připraveno, dítě postavíme před mikroskop tak, aby se mohlo vsedě dívat do okuláru.